第五百三十二章：鬼斧神刀（2 / 4）
不过，也不排除有师父是故意留一手，毕竟那年月的人普遍没有接受教育的机会，只能依靠一技之长来吃饭，要是被人抢了饭碗，没饭吃不说，还会丢面子。
人都是自私的，这一点是肯定的，这是与生俱来的人性缺憾。
可事情也要分人，所谓上有政策下有对策，关键得看徒弟是什么性格的人。要是性格坚韧不拔，头脑灵活一点，终究会学到师父看家本事的那一天。
就比如我当初和佛爷学千术的时候，佛爷教会我基本的技巧之后，有些东西就不再主动传授，都是我死缠烂打，把他逼的不耐烦了，然后才交的。
一开始我以为佛爷只是单纯地出于懒惰才这样，到后来，该学的都学会了，有些道理我自然而然也就明白了。
佛爷那么做是有良苦用心的，一是为了看我这人到底上不上进，要是懒惰懈怠，他自然就会留一手，不会再教授绝活。
其次一点是让我体会到一种获得感。
人都有一种普遍的犯贱的心理，轻易得到手的东西不会去珍惜，喜欢那种欲罢不能的感觉，总感觉别人的东西比自己的好。
换而言之，要是佛爷主动传授我千术，甚至拿着棍子撵着我去学，可能我还会产生逆反心理，搞不好还会和他作对，就是不听话。
相反，他越是不主动传授，偶尔还要用千术来虐我两把，是个人都会产生争强好胜的心思，挖空心思也要提升自己，就是为了争那一口气。
总结起来，做徒弟的必须要考虑师父会不会留一手这个问题，这不是以小人之心度君子之腹，而是师徒间一种不能言明的游戏规则。
所以，徒弟考虑的不应该是师父的人品问题，或是在背后编排师父的坏话，而是要想方设法学到本事，这才是徒弟应该做的，学到了那才是本事，也会有一种获得感。
可能有人会说，做人难道不能简单一点吗，何必要搞这些尔虞我诈的心理战。
我认为，有这种美好想法没错，能遇上这种不吝赐教的师父那是运气好，但现实不是这样，现实是残酷的，每一个有成就的人在刚开始的时候都不容易。
在这个世界上，容易获得东西，往往也是最容易失去的，只有通过努力得来的东西，才会有意义。
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人都是自私的，这一点是肯定的，这是与生俱来的人性缺憾。
可事情也要分人，所谓上有政策下有对策，关键得看徒弟是什么性格的人。要是性格坚韧不拔，头脑灵活一点，终究会学到师父看家本事的那一天。
就比如我当初和佛爷学千术的时候，佛爷教会我基本的技巧之后，有些东西就不再主动传授，都是我死缠烂打，把他逼的不耐烦了，然后才交的。
一开始我以为佛爷只是单纯地出于懒惰才这样，到后来，该学的都学会了，有些道理我自然而然也就明白了。
佛爷那么做是有良苦用心的，一是为了看我这人到底上不上进，要是懒惰懈怠，他自然就会留一手，不会再教授绝活。
其次一点是让我体会到一种获得感。
人都有一种普遍的犯贱的心理，轻易得到手的东西不会去珍惜，喜欢那种欲罢不能的感觉，总感觉别人的东西比自己的好。
换而言之，要是佛爷主动传授我千术，甚至拿着棍子撵着我去学，可能我还会产生逆反心理，搞不好还会和他作对，就是不听话。
相反，他越是不主动传授，偶尔还要用千术来虐我两把，是个人都会产生争强好胜的心思，挖空心思也要提升自己，就是为了争那一口气。
总结起来，做徒弟的必须要考虑师父会不会留一手这个问题，这不是以小人之心度君子之腹，而是师徒间一种不能言明的游戏规则。
所以，徒弟考虑的不应该是师父的人品问题，或是在背后编排师父的坏话，而是要想方设法学到本事，这才是徒弟应该做的，学到了那才是本事，也会有一种获得感。
可能有人会说，做人难道不能简单一点吗，何必要搞这些尔虞我诈的心理战。
我认为，有这种美好想法没错，能遇上这种不吝赐教的师父那是运气好，但现实不是这样，现实是残酷的，每一个有成就的人在刚开始的时候都不容易。
在这个世界上，容易获得东西，往往也是最容易失去的，只有通过努力得来的东西，才会有意义。
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