古代科举之路 第27节（6 / 7）
而听学的学生们，秀才还好，勉强能跟上，许多童生则是听得头晕脑胀，耳鸣心慌。
通俗点来说，就是寻常认识理解的字，怎么经过教谕口中吐露，他们就听不明白了呢。
又一碗茶水见底，教谕负手而立，望向众人：“今日就讲到此。”
“是，学生恭送教谕。”
等到教谕的身影远去，众人再也维持不住，小声讨论起来。
“……在下惭愧，至此还犹如云里雾里。”这是自责的。
“院试内容莫非也是诸如此……”这是生出畏怯，开始自我怀疑的。
“何兄，小弟有两处不明，厚着脸皮向你讨教，还望何兄不吝赐教。”这是平时跟县学秀才处好关系，此刻寻人帮助的。
还有少数几个人坐在原处，半晌没反应。不过大多数人还是打起精神，试图把今日所学，弄个清楚明白。
在一众讨论声中，秦遇右手执笔，飞快写着什么。
戚兰见状，抬起的脚又收回去，加入同窗们中去。
学习就是如此，需要彼此交流切磋，闭门造车是最不可取的。
秦遇也想跟人交流，但是教谕讲课难得，他大部分注意力都在听讲，所以做笔记的时候非常潦草，还缺胳膊少腿，他必须趁现在还有印象，重新誊抄一份，否则到了明日，他恐怕都看不懂他今日所记录的是什么意思。
日头越升越高，众人的肚子都唱起了空城计，陆陆续续前往食堂。
等秦遇把最后一个字写完，收笔，他刚把毛笔搁在笔架上，准备把纸张拿起来吹干墨迹，有人就先替他做了。
↑返回顶部↑
通俗点来说，就是寻常认识理解的字，怎么经过教谕口中吐露，他们就听不明白了呢。
又一碗茶水见底，教谕负手而立，望向众人：“今日就讲到此。”
“是，学生恭送教谕。”
等到教谕的身影远去，众人再也维持不住，小声讨论起来。
“……在下惭愧，至此还犹如云里雾里。”这是自责的。
“院试内容莫非也是诸如此……”这是生出畏怯，开始自我怀疑的。
“何兄，小弟有两处不明，厚着脸皮向你讨教，还望何兄不吝赐教。”这是平时跟县学秀才处好关系，此刻寻人帮助的。
还有少数几个人坐在原处，半晌没反应。不过大多数人还是打起精神，试图把今日所学，弄个清楚明白。
在一众讨论声中，秦遇右手执笔，飞快写着什么。
戚兰见状，抬起的脚又收回去，加入同窗们中去。
学习就是如此，需要彼此交流切磋，闭门造车是最不可取的。
秦遇也想跟人交流，但是教谕讲课难得，他大部分注意力都在听讲，所以做笔记的时候非常潦草，还缺胳膊少腿，他必须趁现在还有印象，重新誊抄一份，否则到了明日，他恐怕都看不懂他今日所记录的是什么意思。
日头越升越高，众人的肚子都唱起了空城计，陆陆续续前往食堂。
等秦遇把最后一个字写完，收笔，他刚把毛笔搁在笔架上，准备把纸张拿起来吹干墨迹，有人就先替他做了。
↑返回顶部↑