第21章（4 / 4）
学生顿时蔫了。最后进来的学生赶紧摆好笔墨，降低存在感，免得成为易老师“撒火”的对象。
九点整，易聊转了转手腕上的珠子，浑身散发出不容置疑的气场：“开始上课。”
这是苏雨眠第一次听他讲课。
易聊声音轻柔低沉，但又有着年轻人的清澈感。他似乎不怕学生走神，语音语调从不抑扬顿挫，总是娓娓道来。这堂课有关国学和美学的结合，哪怕内容有些佶屈聱牙，他都不急不缓，好像在说一则故事。听上去像是湖里一轮月，想掬一把，却捞不起来，只能看月影颤颤地变碎，又圆满地聚在一起。
为了给学生思考缓冲的余地，他每段话说完都会顿一下，最后一个音节低沉而缓慢地消散在空气里。 ↑返回顶部↑
九点整，易聊转了转手腕上的珠子，浑身散发出不容置疑的气场：“开始上课。”
这是苏雨眠第一次听他讲课。
易聊声音轻柔低沉，但又有着年轻人的清澈感。他似乎不怕学生走神，语音语调从不抑扬顿挫，总是娓娓道来。这堂课有关国学和美学的结合，哪怕内容有些佶屈聱牙，他都不急不缓，好像在说一则故事。听上去像是湖里一轮月，想掬一把，却捞不起来，只能看月影颤颤地变碎，又圆满地聚在一起。
为了给学生思考缓冲的余地，他每段话说完都会顿一下，最后一个音节低沉而缓慢地消散在空气里。 ↑返回顶部↑