最后一盒哈密瓜 第6节（4 / 4）

  经过数周的观察记录，沈同学有注意到，孙烁基本不会拒绝任何人的求助，他会帮很多人带水、带零食，但很少会求助于人（除了学习问题）。但反过来，在那个一根辣条能有五个人分着吃的初中时代，他甚至不会主动伸手向任何人要零食。孙烁只习惯对身边的两三个人求助，且这些求助存在明显的梯度划分：借橡皮、问作业、接热水、记笔记，需求由小到大，范围越缩越小。到值日这种需要付出劳动的工作时，他只会拜托冯子良一起。
  这样浅显易懂的规律，沈泽渊一下就总结出孙烁的关系亲密度图谱，知道冯子良是孙烁最好的朋友。
  虽然这是全班都显而易见的事实，但其他同学都是知其然不知其所以然，只有沈同学是靠观察独立推导出来的。世界在他眼中是有序而可解的，只看他愿不愿意付出精力。
  那天一个课间，沈泽渊起身准备去接水的时候，感觉校服的下摆被什么拽住了，他低头，发现是孙烁。孙烁主动地与他发生一些接触，有所求。
  实际上沈泽渊也已注意到，上一堂课中的孙烁大部分时间趴在桌子上，昏昏沉沉，现在抬脸看自己更是整张脸都是校服褶皱的痕迹，显出不健康的红色。推测一下，应当是上午跑操的时候只穿了校服，冬季没穿羽绒服，零下的天气跑起来冷热交替，导致了发热，很合乎逻辑。 ↑返回顶部↑