家族复兴之路（科举） 第51节（2 / 4）
“联想记忆法？与重点记忆法有何区别？”
“联想记忆法是一种记忆方法，重点记忆法是一种记录方法，前者是为了默记，后者是为了快速做笔记。”
见程颉不明白，纪温道：“你把你方才背的那篇《史记·殷本纪》再背一遍试试。”
程颉顿时哽住了。
方才明明还背的好好的，这一刻却是什么也不记得了。
不，他还记得一段。
纪温的目光仿佛已洞悉一切，见他想不起来，问道：“你可是只记得一段？”
纪兄怎么知道？
程颉愣愣地点头，顺便将那一段背了出来：“汤出，见野张网四面，祝曰：“自天下四方皆入吾网。”......”
纪温面上露出“果然如此”的表情。
“你之所以记得这一段，是因为你知晓了其中典故，哪怕并未刻意去记，然而每当你看到这句话，都会想到“网开一面”，同理，每当你想到“网开一面”，也都能想起这一段典故。”
程颉若有所思。
第47章
程颉沉思片刻, 恍然道：“纪兄的意思，是只要了解了其背后的典故，默记便会事半功倍？”
“是, 也不是。”
纪温接着说道：“如同这段话一般有着背后典故的并不是全部，那些没有典故的，要如何去记呢？这才是联想记忆法的目的, 对于那些没有典故的部分, 我们可以自己创造内容来加深自己的记忆。”
“创造内容？”程颉有些不解。
“当你感觉某些片段始终记不下来，或者默记后时常忘记时, 你可以将那个片段添加自己的想象或短语，以另一种形式表达同样的意思，如此一来, 每当你想起想象中的那幅画面, 或是想到那个短语，便能想起这一片段。”
联想记忆法，同样也是后世中十分普遍的一种记忆方法。
当所学内容繁多驳杂，且又生涩拗口时, 联想记忆法便是一种能辅助快速记忆, 同时也能加深印象的记忆方法。
死记硬背往往只能停留在记忆表层，过一段时间就会忘得一干二净，而有了联想记忆法, 能将原本生涩的内容与记忆深处的内容互相关联，起到相互呼应的作用。
程颉试着按纪温所说开始默记, 初时费了不少功夫, 可直到将全篇全都进行了关联，再背时果真轻松许多。
有了联想记忆法，程颉信心大增, 即便距离小考只有十五日，他仍觉得自己有望进入黄字壹号班。
只因身边的同窗一片哀嚎，个个都道自己年节归乡没有时间念书，功课落下许多，从前讲书所授早忘的一干二净，小考定然惨淡收场。
程颉听得心里美滋滋，大家若是都考不好，可不就显出他的好来了？
殊不知，旁人的话，究竟能有几分真，几分假？
还真当所有人和他一样在家没有念书不成？
纪温冷眼瞧着他的小得意，没忍心打破他的幻想，毕竟这幻想如今还给他带来了积极正面的影响——眼下他正卯着劲儿要超越这一众自称落下功课的同窗，做着小考后升入黄字壹号班的梦呢！
以他这般废寝忘食的程度，只要坚持下去，说不定还真能让他实现了这个梦想。
抽空督促程颉的同时，纪温当然也没忘记自己的功课。 ↑返回顶部↑
“联想记忆法是一种记忆方法，重点记忆法是一种记录方法，前者是为了默记，后者是为了快速做笔记。”
见程颉不明白，纪温道：“你把你方才背的那篇《史记·殷本纪》再背一遍试试。”
程颉顿时哽住了。
方才明明还背的好好的，这一刻却是什么也不记得了。
不，他还记得一段。
纪温的目光仿佛已洞悉一切，见他想不起来，问道：“你可是只记得一段？”
纪兄怎么知道？
程颉愣愣地点头，顺便将那一段背了出来：“汤出，见野张网四面，祝曰：“自天下四方皆入吾网。”......”
纪温面上露出“果然如此”的表情。
“你之所以记得这一段，是因为你知晓了其中典故，哪怕并未刻意去记，然而每当你看到这句话，都会想到“网开一面”，同理，每当你想到“网开一面”，也都能想起这一段典故。”
程颉若有所思。
第47章
程颉沉思片刻, 恍然道：“纪兄的意思，是只要了解了其背后的典故，默记便会事半功倍？”
“是, 也不是。”
纪温接着说道：“如同这段话一般有着背后典故的并不是全部，那些没有典故的，要如何去记呢？这才是联想记忆法的目的, 对于那些没有典故的部分, 我们可以自己创造内容来加深自己的记忆。”
“创造内容？”程颉有些不解。
“当你感觉某些片段始终记不下来，或者默记后时常忘记时, 你可以将那个片段添加自己的想象或短语，以另一种形式表达同样的意思，如此一来, 每当你想起想象中的那幅画面, 或是想到那个短语，便能想起这一片段。”
联想记忆法，同样也是后世中十分普遍的一种记忆方法。
当所学内容繁多驳杂，且又生涩拗口时, 联想记忆法便是一种能辅助快速记忆, 同时也能加深印象的记忆方法。
死记硬背往往只能停留在记忆表层，过一段时间就会忘得一干二净，而有了联想记忆法, 能将原本生涩的内容与记忆深处的内容互相关联，起到相互呼应的作用。
程颉试着按纪温所说开始默记, 初时费了不少功夫, 可直到将全篇全都进行了关联，再背时果真轻松许多。
有了联想记忆法，程颉信心大增, 即便距离小考只有十五日，他仍觉得自己有望进入黄字壹号班。
只因身边的同窗一片哀嚎，个个都道自己年节归乡没有时间念书，功课落下许多，从前讲书所授早忘的一干二净，小考定然惨淡收场。
程颉听得心里美滋滋，大家若是都考不好，可不就显出他的好来了？
殊不知，旁人的话，究竟能有几分真，几分假？
还真当所有人和他一样在家没有念书不成？
纪温冷眼瞧着他的小得意，没忍心打破他的幻想，毕竟这幻想如今还给他带来了积极正面的影响——眼下他正卯着劲儿要超越这一众自称落下功课的同窗，做着小考后升入黄字壹号班的梦呢！
以他这般废寝忘食的程度，只要坚持下去，说不定还真能让他实现了这个梦想。
抽空督促程颉的同时，纪温当然也没忘记自己的功课。 ↑返回顶部↑