第17章（2 / 5）
“温老师在因材施教方面领先百分之九十九的同行。”
沿着最右侧车道以40码的速度缓行，尚黎说可以开快点，开到60没什么问题。
温言刚踩深了一点油门，一辆电瓶车从他身后疾驰擦过，他吓得猛一脚刹车，尚黎手快先抓住了右上角的安全扶手。
“你只要匀速行驶他们都会主动避让，反倒是你这样一停很容易发生后车追尾。”
尚黎开始说教，温言提醒：“这个时候你应该先安慰我，再说解决方法。
至于有可能发生的意外，你要挑我下次做好的时候先表扬再强调，不然真的很打击我的积极性。”
“嗯，我下次注意。”温言传授教学经验，尚黎虚心接受。
温言调整了一下心态，继续40码龟速行驶，经过学校学生宿舍操场，他欣喜的说：“我们学校到了，今天的车就开到这里吧。”
尚黎没妥协：“起码围着大学城开一圈吧，还是你急着就要和老公分开，一分钟也不想多待？”
这个人怎么这样啊，怎么还站在道德的至高地上了。
温言被迫又踩深了一点油门，与狭小的学校地界惜别。
驾驶过最开始的阶段，温言慢慢开始有了信心，车速也提到了六十，打转向灯的时候雨刮器也不会莫名其妙的启动。
绕了一圈车又回到学校门口，尚黎说趁着有手感再开一圈，温言讨价还价的说我等下晚上还要练会儿琴呢，现在先休息吧，保存体力，况且劳逸结合也很重要。
尚黎很无奈的问：“温老师，遇到完全不上进，毫无内驱力的学生应该怎么办。”
“那就随他去吧。”温言掉了个头，把车往教师公寓附近开：“兴趣才是最好的老师，爱好在哪热情就在哪，既然是成年人了，完全没必要强求。”
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沿着最右侧车道以40码的速度缓行，尚黎说可以开快点，开到60没什么问题。
温言刚踩深了一点油门，一辆电瓶车从他身后疾驰擦过，他吓得猛一脚刹车，尚黎手快先抓住了右上角的安全扶手。
“你只要匀速行驶他们都会主动避让，反倒是你这样一停很容易发生后车追尾。”
尚黎开始说教，温言提醒：“这个时候你应该先安慰我，再说解决方法。
至于有可能发生的意外，你要挑我下次做好的时候先表扬再强调，不然真的很打击我的积极性。”
“嗯，我下次注意。”温言传授教学经验，尚黎虚心接受。
温言调整了一下心态，继续40码龟速行驶，经过学校学生宿舍操场，他欣喜的说：“我们学校到了，今天的车就开到这里吧。”
尚黎没妥协：“起码围着大学城开一圈吧，还是你急着就要和老公分开，一分钟也不想多待？”
这个人怎么这样啊，怎么还站在道德的至高地上了。
温言被迫又踩深了一点油门，与狭小的学校地界惜别。
驾驶过最开始的阶段，温言慢慢开始有了信心，车速也提到了六十，打转向灯的时候雨刮器也不会莫名其妙的启动。
绕了一圈车又回到学校门口，尚黎说趁着有手感再开一圈，温言讨价还价的说我等下晚上还要练会儿琴呢，现在先休息吧，保存体力，况且劳逸结合也很重要。
尚黎很无奈的问：“温老师，遇到完全不上进，毫无内驱力的学生应该怎么办。”
“那就随他去吧。”温言掉了个头，把车往教师公寓附近开：“兴趣才是最好的老师，爱好在哪热情就在哪，既然是成年人了，完全没必要强求。”
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