第3章（1 / 5）
“当然，当然！”张主任皱巴着一张脸，再次在心里骂娘，但该说的话还是一点儿没落的道，“您看还有什么需要校方提供的？虽然出了这个事，我们学校是有一定监管不利的责任，但是您看吧，这大学本来就不是封闭式管理，人员流动不可控，周围又偏僻……”
吴骁听着张主任说着说着就开始打官腔了，赶紧拦了话，“我们还真有件重要的事需要校方协助。”他说着，伸出手，做了个请的手势。
张主任凭着多年的任职经验，迅速地理解了他的意思，“吴警官咱们去小会议室谈，那儿可以给您清理出来当谈话室。”
他领路率先出了门，临到门口还不忘扭头嘱咐道：“小魏啊，你看着点学生，让他们配合警察同志的工作，别吵闹。”
吴骁随即把视线落在了那个年轻女教师的身上，听着她不带情绪的答应了一声，“好的。”
出于职业习惯，在进门之前，吴骁已经通过小民警的口述和从门外的观察，对这些人的性格特征有了个大体评估。
他发现这个姓魏的老师话是真的少，直面了这么刺激的场面好似无动于衷，坐在个角落里一直神游天外，不知道在想啥。
对于一眼看不透的事，总习惯再多看上几眼。就这几眼让吴骁内心万马奔腾，我艹，我艹，我艹！刚才没看见正脸儿，这是个美女啊！
而那个女老师对目光出乎意料的敏感，几乎是立刻对上了他的眼神，然后就那么僵着个脸对他礼节性的点了个头。
吴骁维持住了人民警察的光辉形象，瘫着脸，扭过头，跟着张主任快步出了值班室。
等交代完张主任核实在校生的留宿情况后，小民警探过头问：“下一个叫谁？报案人？”
“先问那几个学生，都一块儿叫过来吧。”吴骁看了眼手机上的时间，转动了下脖子，对着旁边的小实习道，“小丁，给你陈哥打个电话，问他是不是还在保安处，找他们要份学校的平面图，要有湖心花园的设计图也来一份。”
“好嘞！”俩人痛快的答应着。
不大会儿，踢踢踏踏的脚步声就在安静的楼道里响起，会议室即刻塞满了人。
看得出来面对警察这些学生们即兴奋又紧张，但都很有规矩，没有冒冒失失的抢着说话。
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吴骁听着张主任说着说着就开始打官腔了，赶紧拦了话，“我们还真有件重要的事需要校方协助。”他说着，伸出手，做了个请的手势。
张主任凭着多年的任职经验，迅速地理解了他的意思，“吴警官咱们去小会议室谈，那儿可以给您清理出来当谈话室。”
他领路率先出了门，临到门口还不忘扭头嘱咐道：“小魏啊，你看着点学生，让他们配合警察同志的工作，别吵闹。”
吴骁随即把视线落在了那个年轻女教师的身上，听着她不带情绪的答应了一声，“好的。”
出于职业习惯，在进门之前，吴骁已经通过小民警的口述和从门外的观察，对这些人的性格特征有了个大体评估。
他发现这个姓魏的老师话是真的少，直面了这么刺激的场面好似无动于衷，坐在个角落里一直神游天外，不知道在想啥。
对于一眼看不透的事，总习惯再多看上几眼。就这几眼让吴骁内心万马奔腾，我艹，我艹，我艹！刚才没看见正脸儿，这是个美女啊！
而那个女老师对目光出乎意料的敏感，几乎是立刻对上了他的眼神，然后就那么僵着个脸对他礼节性的点了个头。
吴骁维持住了人民警察的光辉形象，瘫着脸，扭过头，跟着张主任快步出了值班室。
等交代完张主任核实在校生的留宿情况后，小民警探过头问：“下一个叫谁？报案人？”
“先问那几个学生，都一块儿叫过来吧。”吴骁看了眼手机上的时间，转动了下脖子，对着旁边的小实习道，“小丁，给你陈哥打个电话，问他是不是还在保安处，找他们要份学校的平面图，要有湖心花园的设计图也来一份。”
“好嘞！”俩人痛快的答应着。
不大会儿，踢踢踏踏的脚步声就在安静的楼道里响起，会议室即刻塞满了人。
看得出来面对警察这些学生们即兴奋又紧张，但都很有规矩，没有冒冒失失的抢着说话。
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