第125章（7 / 7）
本学期不可能再如上学期般讲解细致且留有弹性的空间。
也就是对转系生来说所有陌生的情状、以往课程老师的上课风格与诸般要求，老师与学生间课程作业间的默契等等早就已经构成的框架，都会像鬼打墙般将无知无觉误闯进此间的怯怯的蚂蚁绵软地困死在其中。
戚柔似乎曾有类似的转专业的历史，甚至有不美妙的经历。
所以她千叮咛万嘱咐：
“你必须给姐们儿以最快的速度将所有问题都想好解决！”
“不然很可能出现你一边要上课一边连课本没借到手的窘状！”
“你问为何不早作准备？姐们根本不知晓！”
“想要开学前夕都整理妥当？狗学校不到学生开学不上班！”
“后来……？”
“后来变成了开学前才知晓学校根本不包分配课本教材、上学期课程需要自己找课时补，就连精神力绘画课早在上学期开始，老师就要求学生每两周交一次周记摘录并丝滑地延伸到本学期的事情，都是在课代表临到时间线需要收作业时交给老师时才知晓的！” ↑返回顶部↑
也就是对转系生来说所有陌生的情状、以往课程老师的上课风格与诸般要求，老师与学生间课程作业间的默契等等早就已经构成的框架，都会像鬼打墙般将无知无觉误闯进此间的怯怯的蚂蚁绵软地困死在其中。
戚柔似乎曾有类似的转专业的历史，甚至有不美妙的经历。
所以她千叮咛万嘱咐：
“你必须给姐们儿以最快的速度将所有问题都想好解决！”
“不然很可能出现你一边要上课一边连课本没借到手的窘状！”
“你问为何不早作准备？姐们根本不知晓！”
“想要开学前夕都整理妥当？狗学校不到学生开学不上班！”
“后来……？”
“后来变成了开学前才知晓学校根本不包分配课本教材、上学期课程需要自己找课时补，就连精神力绘画课早在上学期开始，老师就要求学生每两周交一次周记摘录并丝滑地延伸到本学期的事情，都是在课代表临到时间线需要收作业时交给老师时才知晓的！” ↑返回顶部↑