穿书后成了明星世家的崽 第142节（6 / 7）
他以前还纳闷那些偶像剧里的校草, 真的有那么多人追吗？
当自己成为那个当事人后, 路尹昭才觉得棘手。
……
第二天, 信被原封不动地退了回去。
而且不经意地被写信的那位同学班上的老师知晓了。
老师没有直接点名学生, 而是在班会课的时候开了一个心理小课堂。
用较为温暖地方式告诉孩子们“如何健康地交往”, 帮他们区分所谓的“好感”和“爱情”。
这堂课被教导主任旁听了。
他非常认同地道：“孙老师，你这心理小课堂讲得不错啊, 有机会你跟办公室里其他班主任也讲讲, 让他们也跟班里的同学上一节课。”
“我会的，高主任，不过……这个方法不完全是我想的, 是1班的路尹昭同学提议的。”
关于那封情书的事，6班的孙老师知道了全部实情。
路尹昭主动找到她的时候，她也很惊讶。
一个十岁的孩子，怎么能够如此情绪稳定地阐述那些大人才有的观点。
而且路尹昭还让她不要点名批评那位女同学, 更不能在私下里伤害对方的自尊心。
孙老师听完都被这个小男生的细心和体贴所折服。
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当自己成为那个当事人后, 路尹昭才觉得棘手。
……
第二天, 信被原封不动地退了回去。
而且不经意地被写信的那位同学班上的老师知晓了。
老师没有直接点名学生, 而是在班会课的时候开了一个心理小课堂。
用较为温暖地方式告诉孩子们“如何健康地交往”, 帮他们区分所谓的“好感”和“爱情”。
这堂课被教导主任旁听了。
他非常认同地道：“孙老师，你这心理小课堂讲得不错啊, 有机会你跟办公室里其他班主任也讲讲, 让他们也跟班里的同学上一节课。”
“我会的，高主任，不过……这个方法不完全是我想的, 是1班的路尹昭同学提议的。”
关于那封情书的事，6班的孙老师知道了全部实情。
路尹昭主动找到她的时候，她也很惊讶。
一个十岁的孩子，怎么能够如此情绪稳定地阐述那些大人才有的观点。
而且路尹昭还让她不要点名批评那位女同学, 更不能在私下里伤害对方的自尊心。
孙老师听完都被这个小男生的细心和体贴所折服。
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