第28章(1 / 7)

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  顿了一下,他提醒林意乔:“记下来。”

  林意乔写了几个字,笔尖停住,抬起头慢慢说:“这两条基本原则……我觉得不对。”

  严律问:“哪里不对?”

  本来林意乔根本没有考虑过这个问题,严律这么一说,他反倒是想起来了:“《情感心理学与神经机制》那本书上写的,像牵手或者拥抱这种身体接触,能让人产生催产素,更容易建立感情,我的实验也应该用上这个方法。”

  “你说的没错,肢体接触很重要,”严律俯视他,“但这是亲密关系的高阶课程,不适合初学者。”

  “为什么?”

  “因为你还是个新手,作为工程师你应该明白,我们不会让一个新手去操作一台价值昂贵的精密机器。”

  “不对,”林意乔说: “要学习如何操控精密机器,正确的做法不是禁止,而是在一个安全可控的环境里,进行大量模拟练习。”

  林意乔看着严律,一脸的求知若渴:“所以,你不应该禁止我,而应该和我进行大量模拟,帮助我进行必要的练习。”

  严律一滞,林意乔在毫无防备地邀请他进行物理接触。

  只要答应,他就可以以模拟和练习之名,对林意乔做任何他想做的事。

  但是,这其中有一个非常大的风险。有练习就有实践,以林意乔的逻辑,搞不好会把他教的东西一丝不苟地用在“对照组”身上。

  沉默了有几分钟之久,严律平静地说:“你忘了,我一靠近你,你就有战逃反应。跟我接触你都需要预告机制,更何况是别人。你真的打算练习肢体接触,好跟别人在约会中实践吗?”

  林意乔紧接着就问:“那我们的预告机制,可以对别人开放吗?”

  ——既然预告机制在他和严律的互动中可以有效缓解战逃反应,那么,将这个方案推广应用到与对照组的互动中,也应该能解决同样的问题。
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