第235章（4 / 4）
女老师抬眼看向他，合上本子，指了指旁边的椅子：“坐吧。今天下午课间，冯以寒和这位同学——”她指了指呲牙咧嘴的男生，冯文青朝他看过去，对方朝他笑眯眯挥了下手。
女老师继续：“吵了起来，后来直接扭打在一起，班里同学拉了半天才拉开。”
“老师，实在对不起，给您添麻烦了。这孩子平时性子闷，不爱说话，我回头一定好好说他。”
“哥哥你一定要好好说他。”旁边那个男生立刻接话，“冯以寒也太不尊重人了。”
女老师眉头一皱：“梁松云。”
冯文青看着两个孩子脸上的伤，追问他们是因为什么起的冲突。
女老师张了张嘴，半天才含糊道：“这事……其实是涉及到一些观念上的分歧。”
“对！”冯文青还想追问，旁边的梁松云已经往前站了半步，声音清亮地说，“因为冯以寒说同性恋恶心。”
冯文青像是被什么东西噎了一下，下意识转头看向冯以寒。
而这时，一直垂着眼帘沉默不语的冯以寒已经抬起头来，鼻梁上的黑框眼镜反射着灯光，镜片后的目光直直地与他对视，平静无波。
冯文青很快从梁松云的解说中明白了来龙去脉。下午音乐课上，音乐老师给他们放了个音乐剧短片，里面有一段是与同性恋人又有关的情节，挺感人的。下课后冯以寒同桌问冯以寒怎么看待同性恋，冯以寒想都没想就说恶心，梁松云刚好在旁边听见了，就说同性恋一点都不恶心，他们只是喜欢的人刚好是同一个性别而已，跟普通人没区别，不该被这么说。
“结果他死活不认同，还跟我争辩，说就是恶心，翻来覆去就这两个字，我们就打在一起了。” ↑返回顶部↑
女老师继续：“吵了起来，后来直接扭打在一起，班里同学拉了半天才拉开。”
“老师，实在对不起，给您添麻烦了。这孩子平时性子闷，不爱说话，我回头一定好好说他。”
“哥哥你一定要好好说他。”旁边那个男生立刻接话，“冯以寒也太不尊重人了。”
女老师眉头一皱：“梁松云。”
冯文青看着两个孩子脸上的伤，追问他们是因为什么起的冲突。
女老师张了张嘴，半天才含糊道：“这事……其实是涉及到一些观念上的分歧。”
“对！”冯文青还想追问，旁边的梁松云已经往前站了半步，声音清亮地说，“因为冯以寒说同性恋恶心。”
冯文青像是被什么东西噎了一下，下意识转头看向冯以寒。
而这时，一直垂着眼帘沉默不语的冯以寒已经抬起头来，鼻梁上的黑框眼镜反射着灯光，镜片后的目光直直地与他对视，平静无波。
冯文青很快从梁松云的解说中明白了来龙去脉。下午音乐课上，音乐老师给他们放了个音乐剧短片，里面有一段是与同性恋人又有关的情节，挺感人的。下课后冯以寒同桌问冯以寒怎么看待同性恋，冯以寒想都没想就说恶心，梁松云刚好在旁边听见了，就说同性恋一点都不恶心，他们只是喜欢的人刚好是同一个性别而已，跟普通人没区别，不该被这么说。
“结果他死活不认同，还跟我争辩，说就是恶心，翻来覆去就这两个字，我们就打在一起了。” ↑返回顶部↑