第109章（5 / 6）
姜玉弩问：“老师，这个流程什么时候开始走？如果可以，能麻烦他们快一点吗？”
“……”
实际上，雷斯丹尼尔今晨终于能抽空返回恩格洋楼，他正是背负着工作任务回来的。
工作内容总的说来就是——“等待学生自然苏醒后与她谈论时下情况，柔和告知姜玉弩她需要配合一项调查，安抚好未成年学生的情绪，并把人在自愿配合的前提下请去行政大楼”。
这套流程规则及标准不是雷斯丹尼尔定的，他才没那个化简为繁的功夫。
以上流程，是某位昨天夜里空降到松南学校的重要负责人的口述。
姜玉弩被当成一名普通的一年级新生看待，在对方的眼里，她估摸着还是一个需要熟悉教师提前做心理指导的小女孩。
“为什么我还需要提前做心理指导？”
姜玉弩问出这句话的时候，她已经跟着雷斯丹尼尔走在去行政大楼的路上。
她看上去非常的疑惑。
雷斯丹尼尔明白姜玉弩在疑惑什么，耐心解答：“因为人家把你当作普通的一年级新生，认为你忽然被拉到许多不熟悉的成年人面前，你可能会害怕。”
姜玉弩若有所思，又问：“只因为这个吗？”
雷斯丹尼尔觉得姜萝卜同学真的是个很聪明的小同学。
“不止。”雷老师温和地说，“一个陷入紧张害怕情绪中的学生，她的话会被认作可信度不高，因为那有可能是惊恐慌张下的胡言乱语。”
——这才是要给姜玉弩做心理指导的原因。
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“……”
实际上，雷斯丹尼尔今晨终于能抽空返回恩格洋楼，他正是背负着工作任务回来的。
工作内容总的说来就是——“等待学生自然苏醒后与她谈论时下情况，柔和告知姜玉弩她需要配合一项调查，安抚好未成年学生的情绪，并把人在自愿配合的前提下请去行政大楼”。
这套流程规则及标准不是雷斯丹尼尔定的，他才没那个化简为繁的功夫。
以上流程，是某位昨天夜里空降到松南学校的重要负责人的口述。
姜玉弩被当成一名普通的一年级新生看待，在对方的眼里，她估摸着还是一个需要熟悉教师提前做心理指导的小女孩。
“为什么我还需要提前做心理指导？”
姜玉弩问出这句话的时候，她已经跟着雷斯丹尼尔走在去行政大楼的路上。
她看上去非常的疑惑。
雷斯丹尼尔明白姜玉弩在疑惑什么，耐心解答：“因为人家把你当作普通的一年级新生，认为你忽然被拉到许多不熟悉的成年人面前，你可能会害怕。”
姜玉弩若有所思，又问：“只因为这个吗？”
雷斯丹尼尔觉得姜萝卜同学真的是个很聪明的小同学。
“不止。”雷老师温和地说，“一个陷入紧张害怕情绪中的学生，她的话会被认作可信度不高，因为那有可能是惊恐慌张下的胡言乱语。”
——这才是要给姜玉弩做心理指导的原因。
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