学霸的军工科研系统 第177节（4 / 7）
作为一个相对年轻的教授，刘洪波自己也会经常出现在实验室里，所以学生们倒也见怪不怪。
但他今天来的目的却是比较特殊的。
“我有一道题要考考你们。”
刘洪波来到实验室另一端的黑板旁边，从旁边拿起一支粉笔，在黑板上写下了一个二维矩阵ζ=[1，-1，-1，1]。
当他回过头时，映入眼帘的是三幅一脸懵逼的表情。
“刘老师，这是要……”
这三个早早就回来开始做实验的学生都是高年级硕士或者博士，对于考试这种形式已经显得有些陌生了。
更何况刘洪波过去也从来没玩过这一手。
“假设在平面应力分析中，在不带撇坐标系的一个点上度量的应力是黑板上的这个ζ，现在要求你们在带撇坐标系里面建立它的分量，你们会怎么做？”
三个学生面面相觑了几秒钟，不过这种问题显然难不住他们，其中一个人很快在黑板上写出了答案。
ζ‘=pζp（t）
其中p=[cosθ，sinθ，-sinθ，cosθ]。
“很好。”
刘洪波满意地点了点头：
“那我们换一个稍微复杂一些的问题。”
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但他今天来的目的却是比较特殊的。
“我有一道题要考考你们。”
刘洪波来到实验室另一端的黑板旁边，从旁边拿起一支粉笔，在黑板上写下了一个二维矩阵ζ=[1，-1，-1，1]。
当他回过头时，映入眼帘的是三幅一脸懵逼的表情。
“刘老师，这是要……”
这三个早早就回来开始做实验的学生都是高年级硕士或者博士，对于考试这种形式已经显得有些陌生了。
更何况刘洪波过去也从来没玩过这一手。
“假设在平面应力分析中，在不带撇坐标系的一个点上度量的应力是黑板上的这个ζ，现在要求你们在带撇坐标系里面建立它的分量，你们会怎么做？”
三个学生面面相觑了几秒钟，不过这种问题显然难不住他们，其中一个人很快在黑板上写出了答案。
ζ‘=pζp（t）
其中p=[cosθ，sinθ，-sinθ，cosθ]。
“很好。”
刘洪波满意地点了点头：
“那我们换一个稍微复杂一些的问题。”
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