第26章(4 / 5)

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  那天是舒翊第一次主动邀请别人把椅子、电脑放置在他的私人领域里,纪珂犹豫片刻后照做,小心翼翼挪到舒翊身边,像只踮脚进入陌生领地的猫,俨然比舒翊还要紧张。

  舒翊手肘离纪珂的手臂很近,这让他感到不自在,但他却并没有焦虑或紧绷,反而表现得比纪珂要好。

  纪珂把他和舒翊的空课表重叠在一起,按照两人都有空的课时重新挑了选修课,至于课程内容是什么不太重要,因为纪珂和舒翊都没有特别感兴趣或一定想上的课。

  在舒翊的建议下,他们利用选课机会提前勾选了大二的一门必修——是不同专业都会上的公共学科——积极创造了许多“同窗”的机会。

  “一个星期之后我们就要一起上课了。”纪珂略有些期待地说。

  “嗯。”为了避免纪珂再评价“黏人”,舒翊只矜持地应声。

  然后舒翊若有所思盯着书桌上两台挨在一起的电脑看了一会儿,拿出他的拍立得。

  舒翊把两台同样带不动游戏、同样型号,但尺寸不同、颜色也不同的笔记本电脑拍下来,写上日期和“尝试”。

  这张新鲜的照片理所应当又归给了纪珂。

  纪珂习以为常接过来,在脑海中细数舒翊赠予他的拍立得相片,随口问舒翊“可以看看其他的吗”。

  “你说拍立得照片?我这里没有别的。”舒翊如实告知纪珂,“上学期开学我带来的是一套新相纸,一共五十张,除了剩下没用的,其余都送给你了。”

  第26章 选修

  舒翊始料未及,自己成为大学生以来上过最专注、最心无旁骛的一节课,居然是八竿子打不着的文学院开设的选修《中哲智慧》。

  和理学院、工学院的老师不同,文学院的老师上课时,状态很像说书人,眉飞色舞的,偶尔讲到精彩之处还会赢得满堂喝彩,比靠讲冷笑话及科学家轶文来活跃气氛的枯燥基础学科要更有趣得多。

  台上老师在讲所谓“三教九流”,舒翊的余光里,纪珂正把课件上的要点简单记录在笔记本上。
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