第26章（2 / 7）
“贺人玉是戏辩，秦舒是诡辩，裴慕是雄辩，陆林先是儒辩。”坐在台下的二中负责老师对身旁另一位老师总结，“这四个学生各有特色，风格明显，每个人专攻一角，又互相辅助配合，水平可以和初三、高一高二的放一起了。这几个孩子都成熟得不像话，相比之下，对面那组的完全像是小孩子。”
“是啊……”另一个老师看着台上从开头到结尾始终都台风稳定的四个学生，语气感慨，“这几个是好苗子。”
整场结束，多媒体室内静了一瞬，由二中的老师们带头，掌声渐渐响彻整个大堂。
三中的老师们脸色有点难看。二中队的那四个辩手节奏把握得非常好，有条不紊，步步紧逼，到后来三中队的四个学生甚至已经开始冒汗，不仅说话时舌头打结，气势也被对方压了一头，眼神不再坚毅，飘忽着不敢对上二中辩手的眼睛。
这种像是心虚的表现，在辩论赛中是大忌。
你连自己都说服不了，又怎么能感染台下的听众？
评委们由一中的老师抽调组成，二中三中的老师只能看着，对结果没有任何决定权利。
“只、只能看……评委会不会考校学生的综合素质了。”三中的负责老师尴尬地咽了咽唾沫，“二中那几个太咄咄逼人，说不定评委不太喜欢这种戾气过重、锋芒毕露的辩论风格……更何况他们还有点人身攻击……”
然而，话说出口，自己也觉得没有什么说服力。辩论的目的是什么？驳倒对方立场，让人信服我方的话，而中途一切形式不过是达到目的的手段。
在评委们看来，二中队的‘咄咄逼人’，正好展现了辩论的魅力。
最终，两方票数差距过大，二中队以压倒性的优势赢了这场比赛。
就两校三个年级的表现来说，势均力敌不相上下，谁也没比谁差多少。
初三组二中没对上三中，初二组二中稍逊三中一筹，而初一组则是二中完爆三中。
也属初一组的比赛过程趣味最重，即使是三中的学生，中途也有不少被贺人玉他们四个的谴词用句逗笑的。
确定胜利的那一刻，秦舒长抒一口气，看向台下兴奋朝她挥手的温姜等人，脸上扬起一抹灿烂笑意。
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“是啊……”另一个老师看着台上从开头到结尾始终都台风稳定的四个学生，语气感慨，“这几个是好苗子。”
整场结束，多媒体室内静了一瞬，由二中的老师们带头，掌声渐渐响彻整个大堂。
三中的老师们脸色有点难看。二中队的那四个辩手节奏把握得非常好，有条不紊，步步紧逼，到后来三中队的四个学生甚至已经开始冒汗，不仅说话时舌头打结，气势也被对方压了一头，眼神不再坚毅，飘忽着不敢对上二中辩手的眼睛。
这种像是心虚的表现，在辩论赛中是大忌。
你连自己都说服不了，又怎么能感染台下的听众？
评委们由一中的老师抽调组成，二中三中的老师只能看着，对结果没有任何决定权利。
“只、只能看……评委会不会考校学生的综合素质了。”三中的负责老师尴尬地咽了咽唾沫，“二中那几个太咄咄逼人，说不定评委不太喜欢这种戾气过重、锋芒毕露的辩论风格……更何况他们还有点人身攻击……”
然而，话说出口，自己也觉得没有什么说服力。辩论的目的是什么？驳倒对方立场，让人信服我方的话，而中途一切形式不过是达到目的的手段。
在评委们看来，二中队的‘咄咄逼人’，正好展现了辩论的魅力。
最终，两方票数差距过大，二中队以压倒性的优势赢了这场比赛。
就两校三个年级的表现来说，势均力敌不相上下，谁也没比谁差多少。
初三组二中没对上三中，初二组二中稍逊三中一筹，而初一组则是二中完爆三中。
也属初一组的比赛过程趣味最重，即使是三中的学生，中途也有不少被贺人玉他们四个的谴词用句逗笑的。
确定胜利的那一刻，秦舒长抒一口气，看向台下兴奋朝她挥手的温姜等人，脸上扬起一抹灿烂笑意。
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