第239章(4 / 7)

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  稍晚些,胤禛回来,齐布琛亲去迎他,担忧道:“知道了?”

  “嗯。”胤禛牵起她的手,神色却不如她生动,“你明儿入宫瞧瞧。”

  齐布琛微微握紧他的手:“已经递过牌子了。”

  两人无言走入屋内,安静洗漱,卧榻相拥。

  齐布琛一下一下,轻缓地拍着胤禛的背,两人皆没什么睡意。

  胤禛突然道:“教科书要收尾了。”

  两年前,胤禛回来与她说要换一份清净的差事,他知道齐布琛手下的匠人研究出了水泥一物,本意是想将水泥方子献上去,然后他拿下用水泥去各地修路、修水利工程的差事,清净,不招皇阿玛的眼,还利国利民。

  齐布琛听完十四这件事的前因后果后,明白他的想法,但想了想,利国利民当然好,但这事在此时做却不太合适。不是她说,虽然才办了一个吴存礼,但不代表朝廷上下真就干净了,康熙这么多年的宽仁政策,养出的吴存礼绝不止一个,况且国库也并不丰盈,这时候干这种大工程,钱粮难济也就罢了,最怕的是偷工减料,届时好事变坏事,费力不讨好。

  齐布琛最后给胤禛的建议是,统一官学和私人书院,编纂教科书。

  这个时候,是没有教科书一说的,说起来好像也不需要,毕竟无论是官学还是私人书院,教的都是四书五经么。

  有这些经典在,还需要什么教科书?什么教科书能比得上四书五经?

  但其实,四书五经是四书五经,解读却是任凭夫子来的,这里头,能夹带私货的尺度可就太大了。

  身为皇子,胤禛岂能不知道这里头的猫腻,当年戴名世一案,固然有他本身言语不谨、朝廷想要杀鸡儆猴的缘故,除此之外,很难说与他交友广阔、学生遍地,张扬自身学说一点儿关系都没有。

  若能一统教学内容,令天下学子统一思想,这于朝廷统治,简直是大大的利器。

  故而齐布琛一提出,胤禛就瞧见了这里面的好处,况且此事不仅思想统治这一点益处,它还能将那些游离在外的文人们纳入朝廷之下,更好管理。
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