第10章（4 / 5）
想想也有道理，既然它是小说衍生出的怪物，那么本身也是文字组成的，但是她想不到该怎么对付这种文学怪物。
她挣扎着站起来，忽然之间原本漆黑的环境出现一道光，而那道光点亮的正好是纸张堆砌成的小山堆，在山堆之上摆放着一张桌子和一把椅子，还是那么熟悉，就和高塔内的配置一模一样。
身下的纸张海洋开始涌动，她费尽力气爬到山堆上，桌子正前方悬挂着一块石板，上面写着：完成以下阅读理解。
江翡低头一看，桌子上的卷子内容是小说《黑猫》的节选，下面还跟着几道题目。
1.请问黑猫在本文中起到什么作用？
2.分析划线句子的修辞手法，并说说好在哪里。
3.说说你认为黑猫究竟代表了什么？
“叮铃铃——”
代表考试开始的铃声响起，江翡握住桌上的黑色中性笔，一如当年考试时那样握住自己的武器。
区区阅读理解，根本难不倒她！
第10章
只要是考试的科目那都是有套路可循的，无论是理科还是文科都很注重逻辑性，所以就算是阅读理解也有它的套路，江翡的耳边似乎又回响起语文老师的声音。
首先分析用了哪些修辞手法，再结合文章节选的内容进行分析，分点论述，总分总结构，最后再点明这篇文章的中心思想。
她的上半身半靠在桌子边，中性笔被她握得很紧，她写字习惯性很用力，因此笔尖落在熟悉的淡粉色答题纸上发出哒哒哒的声响。
曾经作为文科生的高中三年记忆逐渐在脑海中浮现，她写字的速度也越来越快，但字迹始终都很工整，属于那种阅卷老师看到后第一印象就是清爽的字体。
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她挣扎着站起来，忽然之间原本漆黑的环境出现一道光，而那道光点亮的正好是纸张堆砌成的小山堆，在山堆之上摆放着一张桌子和一把椅子，还是那么熟悉，就和高塔内的配置一模一样。
身下的纸张海洋开始涌动，她费尽力气爬到山堆上，桌子正前方悬挂着一块石板，上面写着：完成以下阅读理解。
江翡低头一看，桌子上的卷子内容是小说《黑猫》的节选，下面还跟着几道题目。
1.请问黑猫在本文中起到什么作用？
2.分析划线句子的修辞手法，并说说好在哪里。
3.说说你认为黑猫究竟代表了什么？
“叮铃铃——”
代表考试开始的铃声响起，江翡握住桌上的黑色中性笔，一如当年考试时那样握住自己的武器。
区区阅读理解，根本难不倒她！
第10章
只要是考试的科目那都是有套路可循的，无论是理科还是文科都很注重逻辑性，所以就算是阅读理解也有它的套路，江翡的耳边似乎又回响起语文老师的声音。
首先分析用了哪些修辞手法，再结合文章节选的内容进行分析，分点论述，总分总结构，最后再点明这篇文章的中心思想。
她的上半身半靠在桌子边，中性笔被她握得很紧，她写字习惯性很用力，因此笔尖落在熟悉的淡粉色答题纸上发出哒哒哒的声响。
曾经作为文科生的高中三年记忆逐渐在脑海中浮现，她写字的速度也越来越快，但字迹始终都很工整，属于那种阅卷老师看到后第一印象就是清爽的字体。
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