第93章（2 / 7）
顶多也就希望能研究出让身体的技能发挥到极致，包括但不限于体能和智能，以及其余五感什么的。
从那条自愿原则为主的条款里，魏舒觉得有很多不合理的地方。
那就是这些自愿，全都是由监护人或者孩子签订协议或者字据而建立的。
可这些真能约束到一些不择手段的人吗？
要是项目迟迟无法开展，或是进展不顺利，是否会有一些疯狂的人，去做一些强迫的事。
而且当孩子不具备辨别是非的能力时，又凭什么让监护人去代替她们做决定？
她们明明也是一个活生生人，应当有自己做决定的权利。
就像是秦拾，她说过，她不清楚自己为什么会在实验室里，她不知道自己的妈妈和妈咪是谁，也许她就是个孤儿。
那么又是谁，替她做的这样的决定？
一个不负责任的监护人，难道就有权利决定孩子人生的权利吗。
看到这些内容，魏舒才渐渐明白为什么秦拾的主引导人文双炫要“销毁”她。
销毁，直白地说，不就是杀一个无辜的生命。
只要上层不知道秦拾出了状况，那么整个项目也不会被停掉。
相反的，只要有上层知道，这个项目就会被停掉！
难怪之前文知月在实验室里用那样的语气，说着项目会随时黄掉也说不准的话。
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从那条自愿原则为主的条款里，魏舒觉得有很多不合理的地方。
那就是这些自愿，全都是由监护人或者孩子签订协议或者字据而建立的。
可这些真能约束到一些不择手段的人吗？
要是项目迟迟无法开展，或是进展不顺利，是否会有一些疯狂的人，去做一些强迫的事。
而且当孩子不具备辨别是非的能力时，又凭什么让监护人去代替她们做决定？
她们明明也是一个活生生人，应当有自己做决定的权利。
就像是秦拾，她说过，她不清楚自己为什么会在实验室里，她不知道自己的妈妈和妈咪是谁，也许她就是个孤儿。
那么又是谁，替她做的这样的决定？
一个不负责任的监护人，难道就有权利决定孩子人生的权利吗。
看到这些内容，魏舒才渐渐明白为什么秦拾的主引导人文双炫要“销毁”她。
销毁，直白地说，不就是杀一个无辜的生命。
只要上层不知道秦拾出了状况，那么整个项目也不会被停掉。
相反的，只要有上层知道，这个项目就会被停掉！
难怪之前文知月在实验室里用那样的语气，说着项目会随时黄掉也说不准的话。
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