第39章（1 / 5）
然而，这所有的智慧与经验，在面对应知安的突然出柜时，一点也没用！应爸爸和应妈妈仿佛被一股无形的力量击中了要害，他们的思维在那一刻竟然出现了前所未有的宕机。
现场安静了足足有几分钟，最先响起来的是“咕咕咕”声，来自于应知安的肚子。
应知安揉了揉肚子，只坐到了沙发上给自己拿了根香蕉，很是体贴地给二老留下惊讶、困惑、担忧等情绪转换的时间。
二老的确现在情感很复杂，从震惊到沉默，反反复复消化这个消息。
他们还算明事理，与一般长辈相比，他们还知道同性恋的一些概念和情况，只是知道是知道，和自己女儿是同性恋完全不是同一码事情！
不理解，不接纳！
尤其是看着应知安还在旁边慢条斯理地吃着香蕉，那一副死猪不怕开水烫的样子，更令人不爽，一向儒雅的应爸爸实在儒雅不了，“你是不是觉得自己现在可牛了！”
应知安都快饿死了，吃了根香蕉就感觉更饿了，听到这话，一脸懵，“啊？没啊，我再牛还不是乖乖坐着听着应老师发话。”
应知安的父母都是老师，虽然应知安读书的时候没在他们班级，却也上过他们的课，所以这句“应老师”还是极具过去学生时期的特色的。
可应爸爸应妈妈哪还有什么精力去理解应知安的这个玩笑话。
他们！都快要碎了！
“哼！平时喊你来，不是开庭就是出差，今天这个不请自来，就是过来逼着我们接受你的性取向！怎么？就是拿捏我和你妈说不出那些歧视性取向的浑话呗！”应爸爸气呼呼。
作为老师知识储备广泛，所以应爸爸和应妈妈都知道，同性恋作为一种人类的性取向，就像异性恋一样，是自然存在且正常的一种表现，并非如某些误解所认为的那样是一种疾病或病态。这是人类性倾向多样性中的一部分，而且同性恋者的情感、心理需求与异*性恋者并无二致，他们同样渴望爱、尊重和归属感。
可......这一下子让他们如何接受！
应妈妈从震惊中也回过神来，眼泪也跟着就落了下来，她咬牙切齿的恨铁不成钢，“你真是个讨债鬼！还什么让我们坐好，你爸妈还不至于被你这么个事情吓晕过去！你告诉我们这个，你想我们说什么？说同性恋并不应该成为任何形式的冲突或分歧的根源，每个人都应该受到尊重和平等对待，无论他们的性取向如何。还是家庭成员之间总是会有矛盾和冲突，但最重要的是彼此之间的理解和支持。所以我们面对差异时要有开放心态和包容精神！”
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现场安静了足足有几分钟，最先响起来的是“咕咕咕”声，来自于应知安的肚子。
应知安揉了揉肚子，只坐到了沙发上给自己拿了根香蕉，很是体贴地给二老留下惊讶、困惑、担忧等情绪转换的时间。
二老的确现在情感很复杂，从震惊到沉默，反反复复消化这个消息。
他们还算明事理，与一般长辈相比，他们还知道同性恋的一些概念和情况，只是知道是知道，和自己女儿是同性恋完全不是同一码事情！
不理解，不接纳！
尤其是看着应知安还在旁边慢条斯理地吃着香蕉，那一副死猪不怕开水烫的样子，更令人不爽，一向儒雅的应爸爸实在儒雅不了，“你是不是觉得自己现在可牛了！”
应知安都快饿死了，吃了根香蕉就感觉更饿了，听到这话，一脸懵，“啊？没啊，我再牛还不是乖乖坐着听着应老师发话。”
应知安的父母都是老师，虽然应知安读书的时候没在他们班级，却也上过他们的课，所以这句“应老师”还是极具过去学生时期的特色的。
可应爸爸应妈妈哪还有什么精力去理解应知安的这个玩笑话。
他们！都快要碎了！
“哼！平时喊你来，不是开庭就是出差，今天这个不请自来，就是过来逼着我们接受你的性取向！怎么？就是拿捏我和你妈说不出那些歧视性取向的浑话呗！”应爸爸气呼呼。
作为老师知识储备广泛，所以应爸爸和应妈妈都知道，同性恋作为一种人类的性取向，就像异性恋一样，是自然存在且正常的一种表现，并非如某些误解所认为的那样是一种疾病或病态。这是人类性倾向多样性中的一部分，而且同性恋者的情感、心理需求与异*性恋者并无二致，他们同样渴望爱、尊重和归属感。
可......这一下子让他们如何接受！
应妈妈从震惊中也回过神来，眼泪也跟着就落了下来，她咬牙切齿的恨铁不成钢，“你真是个讨债鬼！还什么让我们坐好，你爸妈还不至于被你这么个事情吓晕过去！你告诉我们这个，你想我们说什么？说同性恋并不应该成为任何形式的冲突或分歧的根源，每个人都应该受到尊重和平等对待，无论他们的性取向如何。还是家庭成员之间总是会有矛盾和冲突，但最重要的是彼此之间的理解和支持。所以我们面对差异时要有开放心态和包容精神！”
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