六零之狼孩回来了 第42节(6 / 7)

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  兄妹俩一走,巴图尔就想跟上去,被林静秋拉住,吉雅赛音说他:“别吵他俩学习。”

  “我是担心小叮当,”巴图尔辅导过格日乐写作业,当场差点没给气晕过去,“怕格日乐把人气哭了。”

  “放心吧,一物降一物,”吉雅赛音对孙女有信心,“格日乐就听小乖宝的话。”

  林可叮对格日乐太了解了,他有一看书就浑身疼的毛病,想让他突然转**上学习,一般路数很难起效,于是她“因地制宜”换了个套路。

  她看书,他坐在旁边。

  蒙古六十年代的小学语文课本,重点在教学生们认汉字,课文内容都比较简单,比如这篇《太阳山的故事》:“有一天,天刚蒙蒙亮,老二背起砍柴的斧子……小哥,这个字读什么呀?”

  原本打瞌睡的格日乐一下来了精神,眼睛瞪大地凑过去看了两眼,“一个提手一个工,肯定读gong,gong着扁担拿起……”

  林可叮一脸崇拜,“哇,小哥好厉害啊。”

  格日乐飘了的同时,有点心虚,怕教错了,对妹妹有影响,忙拿起原本枕着睡觉的的《新华字典》,“妹妹,等我一下。”

  其实格日乐很聪明,《新华字典》买回来,林可叮只教了一遍,他就学会怎么查字,就看他愿不愿意学。

  格日乐用部首查字法很快找到“扛”,他也没有不好意思,立马纠正自己的错误:“妹妹,这个读kang。”

  “那就是:扛着扁担拿起……小哥,这个字又读什么?还有这个……这个……”

  格日乐不停地翻字典,最后拿走林可叮手里的语文课本,“要不妹妹先学数学吧?”

  格日乐暗暗发誓,一定要先把课本里的所有字都认全了,不对,还要倒背如流,绝不辜负妹妹对他的信任,最后手把手再交给妹妹。

  全然忘了林可叮上次小考语文得的满分,而他只有八分。
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