第 17 章(1 / 14)

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  17.实验室

  9月6日周二

  第二节课我打算让同学们去实验室训练使用高倍显微镜,熟制临时装片。可是!(生气)——

  “重点要求我列在黑板上。动器材的请你出去,知道就好。具体的操作步骤课本上都有……”

  “老师!”手伸得倒高。

  “……索漠除外。”

  在安静听讲后太家开始行动,有些吵的我把他们关在实验室外面了,内侧窗开着。走到最右边最后一排,拿着事先准备的几张参考实验课题,递了一张:

  “今天先从高二的‘检测生物组织中的糖类’开始?”

  他夺过纸,“两试管一混合,倒好再放火——完了,很简单。”索漠又推纸回来,“跟你一样的实验我可以挑战。”

  “不行!”我否认,“实验要——”

  “严谨。那你看看。”索漠在桌上找到0.1g/ml的naoh溶液和……不过我实然想个主意,“不许用现成的,你用容量瓶自己稀释自己用。”

  “……”

  “叶老师,我……”

  不知道他就要脱口而出的话是什么,但他瞧了我一眼,改成了“太佩服你了”但还是照做,从架上拿200ml的容量瓶洗了洗……

  于是下课后他总算完成了如下成果:
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