第127章(5 / 5)

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  下课铃声响了,这是倒数第二节 课。

  “还想听什么?”江亭晏问。

  “老师,你会不会《孤勇者》?”

  江亭晏笑着说:“没有,但我只用听一遍就能拉出来。”

  他拿起手机搜索播放了这首歌,音量拉到最大,整个班级的学生都静静听着。

  这首歌节奏很强,有明显的重拍和节奏型变化,江亭晏听到副歌的时候已经想好了如何快速的运弓和按弦。

  快节奏的音律需要靠迅速准确的手指起落来保证流畅性。

  切分音对于他来说并不难。 ↑返回顶部↑

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