第1040章 决议(4 / 5)
韩大光:“我看是我那文章的传播力度大了,他这是感受到了舆论的压力。要知道杨过的粉丝可一点儿不少,加起来可真就是大势所趋了。”
这可不,张恒一招以退为进,让田枫等人一下子就愣住了。本来准备好争论的,可一些义正辞严的说辞都没能用上。
随即,张恒的话锋一转。
“杨过的诗词固然是好,但是几十首诗词不可能全上。根据现在改革教科书的规范,每一本书中至多可以出现一篇……《三字经》列为四年级以下的课外读物……至于其他诗词,从五年级开始,每一年上一首。”
张恒啰里啰嗦的一段话讲完了。
所有人都明白了:按照张恒的意思,杨过的诗词,四年级以上,每个学年最多只能出现一篇。
就这,还有些特别的说法。比如说,《声声慢》坚决不能上教材。为啥呢?一个男人写出《声声慢》,这事很奇怪。首先吧,你这让女词人怎么活?第二,因为你是个男人,你写出了女人都写不出来的诗词,这会严重地误导学生……
听着张恒的一席话,很多人的面色古怪,大家纷纷交头接耳地研讨了起来。
有人说:“这已经很不错的了。虽说杨过的诗词,每一篇都是经典,但上得太多也不恰当。从小学到初中,一个人能上6篇,这已经很了不起了!”
有人摇头道:“看似上的多,其实加起来也就6篇啊……但杨过的诗词,说句实在话,随便哪一首都可以放上去。我觉得,不放上去,都对不起那些经典。”
有人说:“张恒没提高中吧?其实,讲句实在话,杨过有些诗词完全可以上高中教材。”
也有人反驳:“得了吧!9年义务教育他上了,高中三年他再上。嚯,那杨过真的就成了年轻一代的偶像了。”
有人道:“他现在难道不是吗?就算不靠诗词,他也是年轻一代的偶像啊!”
而田枫那头。老陈头当头一喝:“这才上多少?杨过诗文经典上去了连五分之一都不到。还有,那篇《声声慢》为何不能上?经典中的经典,岂能以个人行为而夺之……”
韩大光:“呵呵,肚量,肚量何在?中小学教材,哪一册没有二三十首诗词?一共只选6篇?我就问其他的诗词比得上杨过的吗?”
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这可不,张恒一招以退为进,让田枫等人一下子就愣住了。本来准备好争论的,可一些义正辞严的说辞都没能用上。
随即,张恒的话锋一转。
“杨过的诗词固然是好,但是几十首诗词不可能全上。根据现在改革教科书的规范,每一本书中至多可以出现一篇……《三字经》列为四年级以下的课外读物……至于其他诗词,从五年级开始,每一年上一首。”
张恒啰里啰嗦的一段话讲完了。
所有人都明白了:按照张恒的意思,杨过的诗词,四年级以上,每个学年最多只能出现一篇。
就这,还有些特别的说法。比如说,《声声慢》坚决不能上教材。为啥呢?一个男人写出《声声慢》,这事很奇怪。首先吧,你这让女词人怎么活?第二,因为你是个男人,你写出了女人都写不出来的诗词,这会严重地误导学生……
听着张恒的一席话,很多人的面色古怪,大家纷纷交头接耳地研讨了起来。
有人说:“这已经很不错的了。虽说杨过的诗词,每一篇都是经典,但上得太多也不恰当。从小学到初中,一个人能上6篇,这已经很了不起了!”
有人摇头道:“看似上的多,其实加起来也就6篇啊……但杨过的诗词,说句实在话,随便哪一首都可以放上去。我觉得,不放上去,都对不起那些经典。”
有人说:“张恒没提高中吧?其实,讲句实在话,杨过有些诗词完全可以上高中教材。”
也有人反驳:“得了吧!9年义务教育他上了,高中三年他再上。嚯,那杨过真的就成了年轻一代的偶像了。”
有人道:“他现在难道不是吗?就算不靠诗词,他也是年轻一代的偶像啊!”
而田枫那头。老陈头当头一喝:“这才上多少?杨过诗文经典上去了连五分之一都不到。还有,那篇《声声慢》为何不能上?经典中的经典,岂能以个人行为而夺之……”
韩大光:“呵呵,肚量,肚量何在?中小学教材,哪一册没有二三十首诗词?一共只选6篇?我就问其他的诗词比得上杨过的吗?”
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