分卷(67)（8 / 10）
那确实。
毕竟夏鸿还年轻，还没有经历过几年被格外淘气的小同学和被怎么讲学生们都记不住的知识点折磨到胸闷气短面容憔悴的痛苦，整个人精精神神的，在一众三四十岁的班主任里显得格外鹤立鸡群。
但这么说容易拉仇恨，夏鸿很低调地摆摆手:哪有哪有
他顿了顿，知道这群孩子们现在最想听什么，不紧不慢地跟他们传达:咱们阳一一直秉承的宗旨是立德树人。经教导主任和年级主任共同研究决定，立学先立德，一班的三个同学现在看来还没有真正意识到自己的错误，所以由家长带回家教育三天，外加五千字检讨和处分，视后续表现情况决定高三前能否撤销。
这个决定就很令人满意。
几个同学很激动，就近互相击了个掌，就又听夏鸿道:但是不论如何，打架斗殴都是不对的
贺衡主动举手:我我我，我打的架。
苏晓玲也往前走了一步:夏老师，是我动的手，衡哥他们都是为了帮我
夏鸿笑着看了看他们，慢悠悠地补上了后面半句:事出有因，让班主任酌情教导，下不为例。
贺衡愣了一下，跟他确认:甚至不需要写检讨吗？
夏鸿很好说话:如果你实在想写也可以，想写多少字呀？
见夏鸿作势就要往备忘录上记，贺衡飞快摇头:不了不了不了，夏老师您酌情教导就可以了。
夏鸿笑了笑，没再逗他，酌情又简短了八个字:下不为例，注意方法。
像老夏这种不唠叨的班主任就非常非常难得。三班同学高高兴兴地围着他欢呼了好几声，又往他面前堆了好几包薯片薯条士力架，还七嘴八舌地给他推荐口味儿。
问题出在了这些薯片薯条士力架都是老夏花钱买的。
↑返回顶部↑
毕竟夏鸿还年轻，还没有经历过几年被格外淘气的小同学和被怎么讲学生们都记不住的知识点折磨到胸闷气短面容憔悴的痛苦，整个人精精神神的，在一众三四十岁的班主任里显得格外鹤立鸡群。
但这么说容易拉仇恨，夏鸿很低调地摆摆手:哪有哪有
他顿了顿，知道这群孩子们现在最想听什么，不紧不慢地跟他们传达:咱们阳一一直秉承的宗旨是立德树人。经教导主任和年级主任共同研究决定，立学先立德，一班的三个同学现在看来还没有真正意识到自己的错误，所以由家长带回家教育三天，外加五千字检讨和处分，视后续表现情况决定高三前能否撤销。
这个决定就很令人满意。
几个同学很激动，就近互相击了个掌，就又听夏鸿道:但是不论如何，打架斗殴都是不对的
贺衡主动举手:我我我，我打的架。
苏晓玲也往前走了一步:夏老师，是我动的手，衡哥他们都是为了帮我
夏鸿笑着看了看他们，慢悠悠地补上了后面半句:事出有因，让班主任酌情教导，下不为例。
贺衡愣了一下，跟他确认:甚至不需要写检讨吗？
夏鸿很好说话:如果你实在想写也可以，想写多少字呀？
见夏鸿作势就要往备忘录上记，贺衡飞快摇头:不了不了不了，夏老师您酌情教导就可以了。
夏鸿笑了笑，没再逗他，酌情又简短了八个字:下不为例，注意方法。
像老夏这种不唠叨的班主任就非常非常难得。三班同学高高兴兴地围着他欢呼了好几声，又往他面前堆了好几包薯片薯条士力架，还七嘴八舌地给他推荐口味儿。
问题出在了这些薯片薯条士力架都是老夏花钱买的。
↑返回顶部↑