140 边山屯小学（3 / 4）
胡村长继续介绍：“这位林老师是拖拉机手哩，她以后管着接送靠山村的娃娃们上下学，不会再有堵咱校门口的事儿啦！”
“那就好。”王校长再次点头，看向三个挤在一起的孩子，感觉都不傻，穿戴的也不埋汰，倒是挺稀罕的，又扭头看了林锦瑟一眼。
林锦瑟此刻也不拿自己当外人了，抬脚进了教室，她得考察考察。
算震撼吧？边山屯小学只有一所教室，所有的孩子都在这所教室内上课，前后两个黑板，上面的内容要分块儿，一年级的语文算数，二年级、三年级的……
学生也分块儿？好像不是，他们坐在一起，只不过有的向前看，有的向后看。
课桌椅跟扫盲班差不多，两边垒的土台子，探上一条长木板，也算不上木板，就是一棵大树的树身割开，成片。
椅子，就是孩子们从自家带来的板凳，高矮不同样式不同，还有干脆就垫块碎土坯的，蹲着的跪着的。
总共二十几个孩子，什么姿势都有，见到有生人进来，眼珠子都瞪得溜圆，还有的长鼻涕没收回去。
怪不得王校长见到靠山村的三个孩子还挺满意的，边山屯学校的学生给林锦瑟留的印象就是：个个像刚从土里扒出来的一样……
后面黑板前立着个青年，背着身，在书写乘法表，教室内光线不好，只看出他背影很瘦。
锦瑟唯一满意的是教室内的地面，地主家住过的原因吧？铺的也是青砖，很平整。
她慢慢退出去，王校长蹲着身子似乎在跟三个孩子交流着什么，然后，小石头就眼睛亮晶晶的对锦瑟要求：“娘，校长说我能上二年级！”
跟中了大奖似的，其实同一间教室里上课，还不是你想上哪个年级就上哪个年级？
锦瑟问王校长：“旁边不是还有房子吗？为什么不分开年级上课？”
王校长推推眼镜，一脸无奈的说：“就我们俩看着这群孩子，有时候我还得去公社开会，就剩金老师自己，看不过来啊！凑一起也好，三年级的能给二年级的讲讲功课，二年级的也能带带一年级的。”
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“那就好。”王校长再次点头，看向三个挤在一起的孩子，感觉都不傻，穿戴的也不埋汰，倒是挺稀罕的，又扭头看了林锦瑟一眼。
林锦瑟此刻也不拿自己当外人了，抬脚进了教室，她得考察考察。
算震撼吧？边山屯小学只有一所教室，所有的孩子都在这所教室内上课，前后两个黑板，上面的内容要分块儿，一年级的语文算数，二年级、三年级的……
学生也分块儿？好像不是，他们坐在一起，只不过有的向前看，有的向后看。
课桌椅跟扫盲班差不多，两边垒的土台子，探上一条长木板，也算不上木板，就是一棵大树的树身割开，成片。
椅子，就是孩子们从自家带来的板凳，高矮不同样式不同，还有干脆就垫块碎土坯的，蹲着的跪着的。
总共二十几个孩子，什么姿势都有，见到有生人进来，眼珠子都瞪得溜圆，还有的长鼻涕没收回去。
怪不得王校长见到靠山村的三个孩子还挺满意的，边山屯学校的学生给林锦瑟留的印象就是：个个像刚从土里扒出来的一样……
后面黑板前立着个青年，背着身，在书写乘法表，教室内光线不好，只看出他背影很瘦。
锦瑟唯一满意的是教室内的地面，地主家住过的原因吧？铺的也是青砖，很平整。
她慢慢退出去，王校长蹲着身子似乎在跟三个孩子交流着什么，然后，小石头就眼睛亮晶晶的对锦瑟要求：“娘，校长说我能上二年级！”
跟中了大奖似的，其实同一间教室里上课，还不是你想上哪个年级就上哪个年级？
锦瑟问王校长：“旁边不是还有房子吗？为什么不分开年级上课？”
王校长推推眼镜，一脸无奈的说：“就我们俩看着这群孩子，有时候我还得去公社开会，就剩金老师自己，看不过来啊！凑一起也好，三年级的能给二年级的讲讲功课，二年级的也能带带一年级的。”
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