第72章（2 / 3）
在者前一个故事里面提到的韩非，嬴政曾经读过韩非写的书，归纳总结跟李斯应该同属于法家，没有记错的话他们的老师荀子，一个虽然与其他儒生关系都不是很好的大喷子，但是当世大儒。
那么他是不是可以这么理解，若是他找来荀子当自己未来孩子的老师，一部分跟荀子关系不好的儒生总不会想着来撺掇扶苏做什么了，另外按照他的教学思路，再培养出一个类似李斯、韩非之类的学生也不是不可能。
皆是再给自己的崽崽安排王翦等等自己的老师同步教导，想来效果应该更好了吧？
想着，嬴政顿时精神抖擞，天刚蒙蒙亮，就命人传李斯入宫觐见。
“臣李斯，见过大王。”
“通古坐，你我君臣何须如此客气。”
李斯刚一来，就见大王脸上满是亲切的笑意，十分亲昵得叫着自己的表字，让本来就觉得大王是不是因为天幕要重用他的李斯愈发轻飘飘了。
大王不愧是大王，说话都这么悦耳动听。
顶着晕乎乎的脑袋刚一坐下，李斯便听到大王用着更和煦温柔的声音问道，“通古啊，不知荀子近日来身体如何啊？”
作者有话说：
1冷知识，春秋战国的时候木有法hela家
春秋战国时期从未有组织或学派称作“法家”，而只是在<a href="https:///tags_nan/xihan.html" target="_blank">西汉司马谈的《论六家要指》将一派命名为“法家”。《汉书·艺文志》列为“九流”之一。法家成熟很晚，但渊源很早，其思想源头可上追溯于夏商理官。春秋战国时期管仲、李悝、子产、吴起、商鞅、慎子、申子、乐毅、剧辛等人予以发展，遂成为一学派，于战国末期由韩非集其大成。汉代时对其学说加以总结、综合，其思想则成治理国家的基础。
第40章 奋斗吧！陛下！（1）
◎叮——您的祖宗已上线！◎
“大王, 你，是问臣的老师，荀子吗？”
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那么他是不是可以这么理解，若是他找来荀子当自己未来孩子的老师，一部分跟荀子关系不好的儒生总不会想着来撺掇扶苏做什么了，另外按照他的教学思路，再培养出一个类似李斯、韩非之类的学生也不是不可能。
皆是再给自己的崽崽安排王翦等等自己的老师同步教导，想来效果应该更好了吧？
想着，嬴政顿时精神抖擞，天刚蒙蒙亮，就命人传李斯入宫觐见。
“臣李斯，见过大王。”
“通古坐，你我君臣何须如此客气。”
李斯刚一来，就见大王脸上满是亲切的笑意，十分亲昵得叫着自己的表字，让本来就觉得大王是不是因为天幕要重用他的李斯愈发轻飘飘了。
大王不愧是大王，说话都这么悦耳动听。
顶着晕乎乎的脑袋刚一坐下，李斯便听到大王用着更和煦温柔的声音问道，“通古啊，不知荀子近日来身体如何啊？”
作者有话说：
1冷知识，春秋战国的时候木有法hela家
春秋战国时期从未有组织或学派称作“法家”，而只是在<a href="https:///tags_nan/xihan.html" target="_blank">西汉司马谈的《论六家要指》将一派命名为“法家”。《汉书·艺文志》列为“九流”之一。法家成熟很晚，但渊源很早，其思想源头可上追溯于夏商理官。春秋战国时期管仲、李悝、子产、吴起、商鞅、慎子、申子、乐毅、剧辛等人予以发展，遂成为一学派，于战国末期由韩非集其大成。汉代时对其学说加以总结、综合，其思想则成治理国家的基础。
第40章 奋斗吧！陛下！（1）
◎叮——您的祖宗已上线！◎
“大王, 你，是问臣的老师，荀子吗？”
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