病不娇,败不馁 第66节(6 / 7)

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  不过到了个人简介的部分,就有差异了。比起隔壁老师荣获“市级优秀教师”“省级模范代表”的称号, 林奢译的评优记录上写着“幼儿园月度新人老师”“幼儿园季度评优”“幼儿园年度最受欢迎奖”……虽然质量上欠缺点, 胜在数量多, 洋洋洒洒足足罗列满了三行。

  施妤一字一句地抚摸过。

  她积极地, 把有些许蒙尘的玻璃板擦得光洁如新。

  耽搁了点时间, 等施妤赶到向日葵班时, 原本规划好的观摩场地被占了个满当,挤不进去了。

  教室被围得里三层外三层, 只听得见讲课声。

  林奢译话中含笑, 正讲解着本堂课的知识点。

  他耐心地与小朋友们沟通和交流,回答了各种天马行空的古怪问题,时而有趣的发言,也引得在场的老师和家长们一阵笑声。

  施妤站在外层,听完了一整堂课。

  在林奢译获得的热烈掌声中,她是鼓掌最真挚、最用力的那个。她想和林奢译见个面再走,但显然教室里的其他人比她距离更近, 提问也更专业。关于“如何激发学生听讲的兴趣”“如何提升学生学习积极性”……施妤只听了一耳朵,她一边默念“打扰了”, 再默念“告辞”,果断地选择了离开。

  微信里继续开始了跳动消息。

  林奢译:来了吗?

  林奢译:我给你留了位置。

  林奢译:人有点多,我还没看到你。

  林奢译:要上课了,我拜托了冯老师,她可以领你进教室。

  ……
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