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  所以当小君璇主动向她示好,认为她个子娇小的很可爱,很快就让她打开心房,到最后反而是她每次下课都会到教室后方找小君璇聊天。

  在那样单纯的年纪,从同学晋升到朋友的过渡期很短很短。

  不需几天,两个小女生就成了无话不说的好朋友,无论是下课还是跑班都黏在一起。

  虽然相处的过程中也曾有过冷战,但最后还是和好如初,感情也比以前更好。

  所以当升上四年级,一天天接近分班的日子,小予寻也不禁有些难过,害怕之后没有小君璇陪伴的上学日子。

  当时,每周会有一天早自习,学校会派爱心妈妈到各班讲故事给全班听,结束后也会要大家写下一些道理名言在联络簿上。

  期末前夕,爱心妈妈来班上讲故事的最后一天,问了全班一个问题:「大家有没有特别想要感谢甚么人呢?」

  这是一个看似简单,但对还年幼的小孩子而言,还无法具体明说的问题。

  直到故事妈妈往教室后方走,问了第二遍,才有人举手。

  坐在第一排的小予寻当下并没有跟着大家一起转头,所以并不晓得举手的人就是小君璇。

  随着一阵热烈的掌声响起,小予寻后方的班长忽然高喊道:「距离太远了,当事人没有听到,这样就没有意义啦!」

  小予寻在一片喧哗声中走到小君璇面前。

  那刻,几乎全班同学都望着她们。

  在一片盛大的注目礼中,椅子上的小君璇抬头直视她,再度重复了方才的话语。

  然而,一长串温暖真诚的话语滑过耳畔,她最终只记得两句话。
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