第三章(3)（2 / 3）
而这也是第一次，我和别人谈论我的过往。
隔天一早。
班导各种暴怒，我只想说宝宝觉得傻眼但宝宝不说，但我觉得这句话有些矛盾。
事情是这样的，昨天体育课的时候，有一群白目的男生各种耍笨，让体育老师爆气去找班导告状，结果最衰的就是我们这群可爱的女生朋友们了。
我们明明什么都没有做好吗？
但是这都不是重点，重点是放学的时候。
我们亲爱的学艺姐姐很不客气的写了国文第十课的小卷，是全部的形音义，让我们觉得吐血到不要不要的，毕竟一次背二十几个解释不是开玩笑的好吗？
当我们正在跟小老师还有学艺「理性沟通」，对，就是理性沟通，而且是难得的理性沟通之际，班导突然走了进来，有一种几乎快要死掉的声音说：「你告诉我你们在说什么？」
然后天真活泼的国文小老师就去找国文老师乔事情了。
最后的结论就是不用考国文，但班导说了一句好就转身离开了。
全班傻眼。
我们其实都不懂他爆气的点在哪里，只觉得各种笑死，难怪总有人说当班导顾人怨。
感觉班导就像是一个在舞台上出糗的小丑，自己不喜欢，观眾也不买单，一切都是徒劳。
于是我们就都负气离开了，就这样，莫名其妙又过了一天。
我觉得这种莫名其妙的事情一定要跟夏子杰好好吐吐苦水，于是我很有耐心的走到五楼，但是却发现有一个女生正在跟他讲话。
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隔天一早。
班导各种暴怒，我只想说宝宝觉得傻眼但宝宝不说，但我觉得这句话有些矛盾。
事情是这样的，昨天体育课的时候，有一群白目的男生各种耍笨，让体育老师爆气去找班导告状，结果最衰的就是我们这群可爱的女生朋友们了。
我们明明什么都没有做好吗？
但是这都不是重点，重点是放学的时候。
我们亲爱的学艺姐姐很不客气的写了国文第十课的小卷，是全部的形音义，让我们觉得吐血到不要不要的，毕竟一次背二十几个解释不是开玩笑的好吗？
当我们正在跟小老师还有学艺「理性沟通」，对，就是理性沟通，而且是难得的理性沟通之际，班导突然走了进来，有一种几乎快要死掉的声音说：「你告诉我你们在说什么？」
然后天真活泼的国文小老师就去找国文老师乔事情了。
最后的结论就是不用考国文，但班导说了一句好就转身离开了。
全班傻眼。
我们其实都不懂他爆气的点在哪里，只觉得各种笑死，难怪总有人说当班导顾人怨。
感觉班导就像是一个在舞台上出糗的小丑，自己不喜欢，观眾也不买单，一切都是徒劳。
于是我们就都负气离开了，就这样，莫名其妙又过了一天。
我觉得这种莫名其妙的事情一定要跟夏子杰好好吐吐苦水，于是我很有耐心的走到五楼，但是却发现有一个女生正在跟他讲话。
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