第九章(5)(2 / 4)

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  起拍后,钢琴前奏流出,接着歌声层层堆入,各个声部相互契合,时而如潺潺流水,时而如滚滚浪花。这是一首异国歌曲,我虽然听不懂半句,但由歌声渲染的情感依旧让我内心澎湃,我默默拿起笔记本,透过晦暗的灯光,画了合唱的速写。

  曲终,馀音绕樑。

  而我本子上的涂鸦也刚好完成,正是旋律拔高的时候,所有人随着指挥的手势提高下巴,歌声翳入天听。

  两位主持人也是歌者,他们从合唱台上走下来,介绍着这是他们去年音乐比赛获奖的曲子。

  我记得那时候,子晞几乎天天中午和放学都去练习,还卡到校庆的美展,对她来说简直忙到生不如死。

  现在看她容光焕发站在台上,我也很感动。

  接着好几首,有鏗鏘有力也有行云流水,有少人合唱也有像第一首的多人,有单唱也有和音,中间还有邀请友社致词的串场,我不知不觉几乎全部画了下来,一边享受动人的听觉饗宴,一边拥抱画画予我的悸动。

  我的线条很简单,毕竟,我急着想记下所有的美好。

  「绍蓁,你好忙喔,在干么啊……」又一曲结束,隔壁的女同学好奇地探过头来,看我在本子上画了一大堆,笑出声,「哦!好可爱的速写!不错不错,不亏是我们美术班的骄傲。」

  我脸一红,握着笔的手僵住。

  「这个是陈子晞吧?你画得好像!」她指着其中一角,那是子晞独唱的桥段,我当然也画了下来。

  看着她灿烂的笑脸,我不禁嘴角扬起,被称讚的感觉,真好。

  一直都很好。

  成发的表演项目告一个段落,接着是感性时间,全体高二干部重新走上舞台,沿着台子边缘坐下,双脚晃在空中。

  他们传递麦克风,一一诉说这一年来的心得和感谢。
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