第122章(3 / 4)

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  但他没想到的是, 今天叶拙在下课之后去找老师问了问题。

  大学中本就很少有下课后学生去讲台问问题的情况, 叶拙去请教的还是一个德高望重的老教师, 学生主动拖老师的堂, 叶拙心里七上八下的,在平板上打开昨天作业的时候, 手指都有些发抖。

  幸而老师很负责, 一边问起叶拙的情况, 一边耐心等待叶拙翻找作业。

  就在叶拙把平板递给老师的同时,屏幕上方突然跳出来季隶铭的消息。

  【放学了吗?记得好好吃饭。】

  老师呵呵笑了笑,脸上带着些过来人的调笑:“对象啊?”

  叶拙闹了个大红脸,“我们是关系比较好的朋友。”

  “朋友~”这两个字被说得意味深长, 好在老师放过了叶拙这个脸皮比小笼包子皮还薄的人,把话题拉回了学术方面。

  这一次对话,让叶拙受益匪浅。

  老师们总是能够言简意赅地回答叶拙的困惑。

  这感觉就像是在武侠小说里被三言两语点拨后的顿悟。

  都说艺术创作需要天赋,可这些老师们的存在就代表了经验和经历的重要性, 正是有了他们, 才能够让抽象的艺术变得具象化,通过言传身教, 让更多的人能够走进艺术的大门。

  叶拙本想鞠躬, 但是觉得太过正式会让老师觉得虚伪,就只能不停说谢谢。

  老师挥了挥手,满不在乎地说不算什么事。

  她推了推鼻梁上眼睛, 笑着提醒说:“一会别忘了给你朋友去个回信。”
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