第100章(2 / 3)

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  牛超最惯常做的事情,就是在自习课上翻弄着自己一百四十七八的数学卷子,一边看着自己紧凑而工整的公式和运算,一边用不大却也不小的声音说,“简单,没什么技术含量,这套卷子出得水平不行。”

  他是个典型的“理工男”性格,随心所欲,从不在乎别人的情绪,甚至有些故意卖弄的意味。

  牛超一向奉承“该玩的时候玩,该学的时候学”的学习理念,他一样会因为学习而起个一大早,却不会因为作业熬到深夜。在自习课上,他一样会从头学到尾,任凭谁在旁边跟他讲话他都不搭理,可大课间的时候,他却一定会到操场上、到走廊里,转上一转,回来时,带着一身的汗臭味儿,得意洋洋地说,“你们怎么还在学习啊?有什么可学的?”

  其实与他做了那么久的同学,秦言自然知道,牛超并非不爱学习,相反,有时候他觉得牛超可能是班里数一数二勤奋刻苦的人了:他效率惊人,心无旁骛,旁人左思右想的工夫,他就已经把自己条理清晰、字迹清楚的答案写在卷子上了,他把旁人开小差,精力不集中的时间,全都用在了学习上。

  所以,他才能一边做出副不用功的样子,居高临下地说些惹人厌的话,一边又轻轻松松地考出一连串的全班第一。

  班里艳羡他的人很多,可厌恶他的人更多。

  他的存在对于大多数同学来说,都是种无形的伤害。

  他太过闪亮,又太乐意彰显自己的耀眼,而其他人,便自然而然的,成了映衬他夺目光芒的砂砾。

  而秦言则与他完全相反,甚至,秦言有些太过于在意别人的情绪和目光了。他从不会对任何一个向他请教问题的人说出一句“太简单了”,更不会肆意显现出自己的游刃有余。

  他从来都不是天赋异禀的学生,唯有靠自己的勤奋与努力,才能在这场旷日持久的战争中占据方寸之地。

  正因如此,他格外理解同学们脆弱而敏感的自尊心。

  课堂上,赵中亚又把牛超表扬的没边儿,夸他会学习,夸他效率高,似乎在赵中亚眼里,只有像牛超这样聪明绝顶、看上去不费吹灰之力的人,才是值得同学们的学习。

  每当这个时候,秦言都常常在想,牛超的确超牛,可他的牛,是别人怎么都借鉴不了的。

  聪明是娘胎里带的,效率是十余年的学习生活积累来的,甚至就连牛超的我行我素与自私自我,也都是他人不具备的。

  赵中亚越是褒奖牛超的优秀,就越是让普通人倍感失落。
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