医学模拟器 第865节(3 / 7)

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  “更没有什么比较大的突破!”

  “我早知道他不是江郎才尽,肯定是在憋什么东西,但是这个东西,最初以游戏的方式出现,还是太过可惜了呀!”丁长乐此刻好想有一本论著砸在自己的面前,让自己去好好探索一下周成捣鼓出来的这些东西。

  把骨科的技能碎片化、等级化,这需要下多大的工夫啊?

  黄宗理解丁长乐所谓的可惜是什么意思,但还是替周成讲话:“师父,小周可能也是考虑到,这个东西涉及面较广,先用游戏,吸引一部分对此感兴趣的人来做试验。”

  “教育理论的改革,必须慎之又慎,所以只能定点地进行小规模的试验,才能不会影响到太多人的人生。而且以线上、游戏的方式,虽然相对碎片化学习,可是每一种技能都能够系统化。”

  “这是很新颖的模式啊!”

  有一部分教授是喜欢阅读纸质版的,但是,周成这些纯理论的东西,如果没有可视化,只是枯燥无味的文字,那么别人看起来,也是很难被吸引进去。

  但是如果以游戏闯关等形式来体现的话,可以客观的让人有一定的获得感。

  学习的获得感也好,还是游戏体验的获得感也好,都是吸引人注意力和培养兴趣非常重要的东西,黄宗觉得极好。

  “倒也是,这些东西毕竟是为了年轻人准备的,真要教化像我们这个年纪的老古董,确实有点为难了,我们现在各有自己的思维和理解,对新东西的领悟和要改变思维,难度都太大。”

  “这个定位不错。”

  “黄宗,你去喊几个总住院统计一下,我们科室,愿意下载这个游戏体验的,都可以报名,在不影响学业的情况下,你去和诸多教授探讨一下,准许一定的假期。”

  “住培、实习生都算上。”

  丁长乐说到这,忽然坏笑起来:“假如其他教授觉得玩游戏是玩物丧志的话,你应该知道怎么做了吧?”

  黄宗一愣——
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