医学模拟器 第530节（2 / 7）
教授一句你回去多看书，就可以打发大多数的问题了。
这种身份上带来的认同感和带入感，那是其他任何东西都替代不了的。而且，周成现在讲的内容太深太高，所以也不会让他们太过嫉妒。
有时候，嫉妒产生在于比较实际的对比，你觉得有可能超过，才会产生比较强烈的嫉妒，反而层次如果相差太高的话，就不会有这样的心思。
又是到了中场的歇息时间。
周成这才有空，再稍微缓一缓，连续四十五分钟的讲课，组织语言，组织思路，的确是一种颇为耗费精力的事情。而且你讲课，不仅是要把内容复述出来，而且还要有支架，让人能听懂。
这就不容易了，这也让周成体会到了带教老师和教授们的不容易。
也正是这个体会啊，让周成觉得，趁着还有时间，先别急着闯进带教老师的行列里去比较好，不然的话，到时候带学生，肯定会更为麻烦。
课讲完之后，其实还留下来了很多疑问，包括教授们，也是如此。
教授的厉害在于知识储备强大，知识面广，并不代表他们的接受能力就会比学生强很多，而是他们的见识更多。
反而，因为年龄的因素，在接受新东西的时候，肯定是不如年轻时候了。但是他们搭建的庞大的知识体系的支撑之下，一瞬间鼓足喷发出来的知识量，也不是一般的学生能够比拟的。
所以，相比之下，其实他们的接受能力和理解能力，比一般的硕士及博士研究生都要快一些，这就是厚积薄发的好处。
问题是有问题的，只是已经专门设置了答疑的环节，因此，在中场歇息的时间，大家还是非常懂事的把时间都让给了周成。
这里坐着的教授，基本上都是久经沙场的，各种各样的学术会议参加了不计其数，身为讲者的次数更是难数，所以知道，在讲课之后的休息，是很有必要的。
不过，他们虽然这么想，但是余横和杨弋风这两小只，就没有这种共情能力了。
杨弋风在周成在他旁边坐下，喝水的时候问周成：“感觉如何啊？”
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这种身份上带来的认同感和带入感，那是其他任何东西都替代不了的。而且，周成现在讲的内容太深太高，所以也不会让他们太过嫉妒。
有时候，嫉妒产生在于比较实际的对比，你觉得有可能超过，才会产生比较强烈的嫉妒，反而层次如果相差太高的话，就不会有这样的心思。
又是到了中场的歇息时间。
周成这才有空，再稍微缓一缓，连续四十五分钟的讲课，组织语言，组织思路，的确是一种颇为耗费精力的事情。而且你讲课，不仅是要把内容复述出来，而且还要有支架，让人能听懂。
这就不容易了，这也让周成体会到了带教老师和教授们的不容易。
也正是这个体会啊，让周成觉得，趁着还有时间，先别急着闯进带教老师的行列里去比较好，不然的话，到时候带学生，肯定会更为麻烦。
课讲完之后，其实还留下来了很多疑问，包括教授们，也是如此。
教授的厉害在于知识储备强大，知识面广，并不代表他们的接受能力就会比学生强很多，而是他们的见识更多。
反而，因为年龄的因素，在接受新东西的时候，肯定是不如年轻时候了。但是他们搭建的庞大的知识体系的支撑之下，一瞬间鼓足喷发出来的知识量，也不是一般的学生能够比拟的。
所以，相比之下，其实他们的接受能力和理解能力，比一般的硕士及博士研究生都要快一些，这就是厚积薄发的好处。
问题是有问题的，只是已经专门设置了答疑的环节，因此，在中场歇息的时间，大家还是非常懂事的把时间都让给了周成。
这里坐着的教授，基本上都是久经沙场的，各种各样的学术会议参加了不计其数，身为讲者的次数更是难数，所以知道，在讲课之后的休息，是很有必要的。
不过，他们虽然这么想，但是余横和杨弋风这两小只，就没有这种共情能力了。
杨弋风在周成在他旁边坐下，喝水的时候问周成：“感觉如何啊？”
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