第3章（1 / 3）

  苏宁啧了一声，干脆跳过了这个话题，一拍他的肩膀大大咧咧道：“走吧，牧大爷，带你去见我们新班主。”

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  第二章

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  “季老师，人给你带来了，今天我们要干些什么？”

  跟随着苏宁一同走进办公室，牧落一眼就看见坐在左边那张办公桌前面的女老师，对方身边此刻站着好几个身着私服的男男女女，应该都是对方找来学校做事的学生。

  见到自己和苏宁走进来，她便亲切地一拍旁边一个女生的手臂，说了一句辛苦了，便嘱咐他们先去做自己的事。

  等人都走光了，办公室里只剩他们三人以及其他工位上忙着写教案的老师。

  这时候苏宁似乎看出了季老师面对眼前的牧落有些不知道怎么开口。

  这也正常，一般普通学校的教师几乎不会接触到像牧落这种有特殊情况的学生，更何况这还不是一般的特殊。

  虽说早已耳闻学校里有一个耳朵听不见的学生，但当翻名册看到这个学生升入高中后真的被分进了自己带的班时，作为连续几年被评为区优秀教师的季秋燕女士还是没来由多了一丝压力。

  显然这一届的新生使她的责任无形多了一项，那便是如何与这位听不见的学生顺利沟通。

  这也是为什么她会提前让苏宁将牧落带来学校，开学那天她要面对的就将是一整个班的新生，到时候不可能分出多余的精力顾暇到这位特殊的学生，为此她前段时间还特意在网上百度了一下手语该怎么比划。

  但真到了这一天，当让她用那临时补课学来的半成品手语来跟人交流的时候，她还是心虚了。
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