第325章(2 / 4)

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  白晓笙仔细咀嚼了这两个字,不过却是一头雾水。

  身韵?那是什么玩意?

  “以书面理论知识来解释,可以说是通过身体所表现出来的意象,舞者以身体舞蹈给观众所传达的语言感,就是身韵。华国古代舞蹈最为特色的地方,就是以‘形、神、劲、律’的表现方式,将舞者的美感彻底展现出来。”

  杨老师直接给白晓笙解释着古典舞蹈所需要的理论知识。

  “这些……听上去好复杂……”

  苏素素在一旁插嘴道,脸上也露出了有些懵懂的表情。

  什么意象,语言感,什么什么的,让她感觉乱七八糟的。

  别说苏素素了,连白晓笙都是一头雾水,不过并不妨碍她对这个字面意思的理解,“就是类似一种肢体语言?”

  “有些相似,但是不完全。这个你要慢慢体会下,每个人所表现出来的身韵都不一样。先从形态动作开始练习起来……”

  杨老师一边说着话,一边在旁边做出了曲,仰、俯、翻等几个基本姿势。

  虽然只是几个基本舞姿,但是那种曼妙的仪态,即使没有音乐的衬托,看上去也是非常动人美好的。

  这位女老师已经人到中年,但却依然可以用着这样的舞蹈,向白晓笙和苏素素传导着一种美丽活泼的舞蹈语言。

  这是和音乐同一个层次的艺术,不过音乐是通过人的耳朵影响大脑,而舞蹈则是通过人的眼睛传递信息的。

  第14章 温良谦恭的女孩

  这是一种很直观的感受,不同的舞蹈给人传递的感觉也不相同,若说拉丁舞给人的感觉是性感火热,芭蕾舞给人是一种唯美纯青,则华国的古典舞则是有着一种淡然优雅在里面。
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