成神从召唤玩家开始[第四天灾] 第137节(4 / 7)

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  留级生只能留级两年,第三年起留级生学费和夜校持平,一年级只要有一门b级,就能在留级期间选择旁听二年级起增加的课程,确保尽可能尝试不同方向,减少埋没过于偏科的人才。

  学生们第一天上课的第一节 课,没有进入正式学习,而是由不同的老师告知他们,未来的学习规划和可能发展。清晰的进步阶梯,带来沉重的压力和强大动力,孩子们能看到的未来,就是他们父辈的未来,直到学校给他们推开外面的窗。

  他们看到文法延伸出的历史、写作、语言分析,也看到体育延伸出的拳脚、武器学习,清晰知道这指向的将是高位武技,更能看到数学延伸出的模型计算、冥想。

  数学导师意味深长地点了点教室前白石板上的课程树状图,“冥想”两个字,让根本不懂神术的学生们一脸茫然。

  从众多流浪巫师中脱颖而出的年轻人刻意压低了声音,“你们或许不知道,天赋,是可以被开发的。霍格沃沃不仅会交给你们成为武者的方法,也可以让你们学到如何……唔,运用天赋。成为神术师,只是其中一个可能。”

  提到神术这个词,她有些不屑地撇了撇嘴。

  被从森林里邀(搜)请(刮)到诗佩斯庇护地,前流浪巫师们在希尔雅引导下学习控制这份力量,虽然大多还留着自行摸索时尝试的习惯,但也逐渐走上了正轨。作为亲身体会过天赋存在,尝试掌握过这份据说是堕落者窃取的力量的人,对希尔雅提出的“元素≠神眷”理论接受良好。

  即使尽量减少了颠覆性发言,这和长久的认知,依然有些不同。年纪略大些的孩子不由得瞪大了眼睛,张了张嘴,却不敢说出一个词。

  堕落者!

  但不得不承认,导师描绘的灿烂未来,令人心驰神往。谁不希望获得优渥的生活?神术师和武者有时甚至能凌驾于贵族之上,力量的改变,就是改变人生。

  聪明的孩子意识到堕落者这个身份时,立刻将她和城里的其他人联系起来,回忆起这一个月的接触,即使比同龄人聪明些,他们也有些困惑了。

  口口相传的故事里,堕落者永远是邪恶的、害人的、血腥的,但这些似乎是堕落者的人,来到莱克顿城后,莱克顿不仅没有变成邪恶的世界,还越来越好了。

  为什么呢?是什么错了?

  买到的粮食、分到的田地和学到的知识是不会骗人的,但那些可怕的故事,教堂和异端裁判所始终告诉他们的危险恐怖,也不会是假的吧?

  没意识到导师暗示的其他学生,都在为未来满当当的课程给自己加油鼓劲,心里埋着事情的孩子却总是走神,忍不住盯着导师看。
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