我用学习系统搞科技 第435节(3 / 7)

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  自从上次的“混混事件”后,何老师和叶兴华的关系突飞猛进。

  他们会一起上课,一起做实验,一起给导师跑腿,一起吃饭一起洗碗,在这个比较质朴的年代,哪怕两人还没有表明关系,但周围人都已经默认他们是一对了。

  原江看到是何老师,眉目松动了一些:“劝劝他吧,他再不好好吃饭,我就要强制抱他去食堂了。”

  何老师见原江都是眉头紧缩的样子,可见宋药现在的状态的确有点糟糕。

  她那跑偏的人生逐渐回到正轨,自然也没有忘记是谁帮助自己一步步走到了现在,哪怕赵晓东跟她说起了小孩的情况,她也还是有点惊讶了。

  毕竟在她印象里,宋药可不是那种盲目责怪自己的人,他有着成年人都没有的清透,很多大人都想不通的事放到小孩面前,那是分分钟能捋清楚的。

  对着原江点点头,她推开门,果然见到宋药正在埋头看书,一脸平静的样子不像是大家说的那样失落。

  心中诧异,何老师面上不动声色,只笑着说:

  “宋药小朋友,听说你不肯吃饭哪?”

  宋药听到动静回头。

  “老师?”

  何老师坐到他旁边,像是在大树村那样,摸了摸小孩的头:

  “怎么了?干嘛要这么难过?”

  明明在小伙伴们面前都表现的那么稳重可靠,可当看到一手把自己从启蒙教出来的老师时,小孩眼圈却一瞬间红了。

  宋药只用了五秒时间就完成了从一脸平静到抽抽搭搭的转换:
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