八零之女配重生当学神 第64节(2 / 7)

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  教导主任不太敢招惹井熙,只嘟嘟囔囔着说人家毕竟已经教了十几年之类的话,但是除此以外,也没再多说什么。

  高校长对着井熙估出来的分数还在踟蹰。

  这可是10分的差距,看起来不多,但是很可能能决定几百上千个学生的命运,放在县中学,就是七八个学生能不能上大学的区别。

  七八个啊,就连这个数字,都是高校长以前想都不敢想的人数。

  “你对这个分数线有把握?”校长问。

  “差距应该不大,而且只可能更低。”井熙答。

  她对自己的判断是有充分信心的。

  要说经历过的高考次数和填报志愿的经验,重活过一次的井熙,应该能远远把这个时代所有经验丰富的老教师都抛在脑后。

  毕竟这个年代信息传递并不及时,去年那一次懵懵懂懂的填报,大家也根本来不及总结出太多的规律和经验。

  而二十年后,可是有各种大数据和历年情况当做参考,井熙又是个喜欢钻研的人,在估分填志愿的年代,她一直是省里估分的权威,直到后来高考填报志愿的方式再一次改革,这个技能才被闲置起来。

  没想到重生一回,当年的本事又能用上了。

  这时候,一个老师跑过来:“校长,市一中那边估的分数线出来了,430分。”

  比之前那个老教师更高!

  教导主任倒是高兴起来:“我就说了吧,人家经验到底更足。”

  校长再一次犹豫起来。
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