在爸爸带娃节目里当对照组 第177节(3 / 7)

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  “这样啊,”教导主任点点头,附和道:“确实,我们也是提倡就近上学的。”

  说完,教导主任看向了一旁的两个老师,说道:“那就麻烦李老师和徐老师你们去帮这个学生办理一下转校的手续吧。”

  “好。”

  因为相关的转校申请和流程之前都已经向有关部门提交了,因此,林程和林沫沫今天来学校,主要是按照转校要求拿林沫沫的一些学生资料、学校评价等等。

  来到学校的学籍资料室,班主任让林沫沫先在外面等一下,自己则带着林程跟着学籍处的老师一起走了进去。

  学籍老师按照班主任提供的学号去找林沫沫的资料,班主任则同林程说起了林沫沫之前在学校里的一些情况。

  “这孩子的学习没什么问题,在班里一直都稳定排在前三名,就是性格方面存在着一些问题,转校之后,作为家长,你可能需要多关心一下这方面的问题。”

  “性格?”

  “没错,”班主任点点头,又继续道:“林沫沫在学校一直没什么朋友,似乎不太会和人交流相处,在班上一直不怎么喜欢说话,总的来说这孩子的性格有点过于内向和孤僻了,这可能和她之前的生活环境、家庭环境有关……”

  听到班主任的话,林程微微皱起了眉头。

  因为,他知道,林沫沫其实并不是老师口中那样的孩子:她积极、坚强、不怯场,很愿意和其他人交流。

  不过,林程并没有打断班主任的话。

  于是,班主任继续说道:“关于她之前的家庭情况这一点,一开始我们学校确实了解得不多,也因为她不能完全按照要求准备学习用品、缺旷一些集体活动对她进行过批评教育,家委会收班费好像也是这样,不过,在了解到她的实际情况和困难之后,我们就做了特殊情况特殊处理。”

  “我专门向学校申请学校减免了她的校服、额外书本之类的费用,还和班里家委会商量免除了她的班费,另外,像是集体照、集体参观这类的活动,她的那部分费用我们和家长们商量过后也是由全班进行分摊的……”

  听完班主任的话,林程先是对老师的照顾表达了一声感谢:“老师费心了。”
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