逃离图书馆 第196节(3 / 7)

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  刘照青摸着下巴若有所思:“出现在同个教室里,说明他们是同班同学,目前我们还不知道这几个年轻人的年龄,利娅到底跟哥哥罗德同班,还是跟弟弟杰克同班?”

  越星文道:“继续看后面的画吧。”

  第一幅《黑板》给了大家很大的启发,没想到,擦掉抽象画中原本凌乱的图案后,这幅画中居然会出现动态播放剧情。

  第二幅《交换》也是抽象画的代表,不同颜色的色块拼接在一起,杂乱无章。

  就在大家一头雾水的时候,越星文突然说道:“徐飞雪,我记得美术系有三个技能,是画笔、橡皮擦和调色盘,对吧?”

  徐飞雪点头:“是的。”

  越星文弯起嘴角:“我明白了,这四幅抽象画,需要用美术系的异能来解锁,第一幅《黑板》,上面是凌乱的粉笔图案,刚才用橡皮擦擦除图案之后,出现了画中幻影。第二幅《交换》,是不同颜色的色块拼接而成,应该要用到你的调色板技能。”

  徐飞雪双眼一亮:“有道理!课程考试要求必须有美术系的组员,很可能就是为了让美术系的同学解锁画中的机关。”

  林蔓萝兴奋地说:“太好了,飞雪你知道这幅画要怎么用调色板?”

  徐飞雪看着画仔细想了想,道:“这幅画整体上色调偏暖,加上这次的故事中多次出现了向日葵,这幅画中也有大面积的黄、橙色调,我调成跟向日葵接近的颜色试试。”

  第一幅《黑板》的画中剧情,最后定格的画面就是一簇盛开的向日葵。这副《交换》,整体的色调跟向日葵颜色接近,徐飞雪的判断大家都很赞同。

  她摊开右手,拿出美术系的调色板,取了面前这副图上左下角的颜色,然后用技能“色板渲染”将整幅图临时变成了黄橙色。

  果然,下刻,这幅画也变成了类似电视机的屏幕,开始播放一段剧情。

  故事来到了高中,利娅已经出落成了亭亭玉立的少女,她穿着校服,安静地坐在教室里,教室角落有个男生直在看她,而利娅的目光却始终投在课本上。

  片刻后,下课铃声响起,两位留着金色长发的女孩出现在教室门口,其中个女孩微笑着叫道:“利娅,出来一下,有事跟你说。”
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