第52章(1 / 4)

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  “我可以不去吗?”

  “当然可以,我已经通知你妈和所有亲戚,如果你不去,接下来几个月的时间,你不会有一份的零花钱。”

  “你法西斯、你专治,你独裁……”朱明秋一脸愤怒。

  “我就说学习有用吧,你骂人终于不是以前那几个词了。”朱业强听着他的话,一点也不生气,只是拿着一张银行副卡在他面前晃了晃,“你去不去?”

  那是他的卡,因为上学所以就没带着。朱明秋深吸了一口气:“我...去。”

  反正他去了也是玩。

  接下来这个情境,还发生在了很多家庭之中。

  不管过程怎样,结局都是好的。

  这些学生或主动,或被动地答应了参加补习的事情。

  ***

  回到家的叶可晴翻着手里的课本,开始寻找能让学生提高注意力,产生学习兴趣的方法。

  可是她找了半天,实在是不知道该怎么样集中学生的注意力。

  什么有趣的学习方法,生动形象的课程,编歌法,这些都治标不治本,只要学生不往心里去,老师就算说破了天,也没有用。

  至于采用竞争模式,先不说班级里本来水平就参差不齐,这种模式更怕的是有一些学生破罐子破摔,直接放弃自己。

  如果她不解决这个问题,那这个课后补习办大概率没有任何用处,最多就是给他们找了一个放空思想神游的地方。
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