后妈文里的短命亲妈 第100节(6 / 7)

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  “丫丫自己玩得好好的,叫方冀南看一下。”肖微嫌弃地乜着她道,“俩儿子都上大学了,你还有没有自己的生活了?”

  于是冯妙回去交代一声,叫方冀南带丫丫,说晚饭可能就在外面吃了。

  “那你就别回来了吧,”方冀南示意了一下老爷子道,“回头等二子回来,我们晚饭就在这边吃了,吃完饭就回去,你就直接回我们那边。”

  冯妙点点头,向老爷子说一声出来,跟着肖微去逛街,两人去买衣服和鞋子,逛高兴了晚上还在外面吃了顿西餐,一直到晚上九点多钟才回去。

  随着二子开学报道,冯妙发现,她的个人时间忽然充裕起来。

  丫丫也都三年级了,不用像低年级那样每天帮她看作业、读题目,小姑娘学习挺自觉,不像她两个哥哥写作业耍滑头,丫丫写完作业习惯性地就拿去给方冀南检查。

  明明她才是正经八百的老师啊,于是冯妙有一次问丫丫,为什么都让方冀南检查作业,丫丫说,两个哥哥教的。

  “大哥二哥说,姨忙,要写文章、还要绣花织布,只要叔在家,学习的事情就找叔。”丫丫想了想补充道,“二哥说了,他和大哥小时候就是这样,所以都考上大学了。”

  冯妙一时间不知该气还是该笑,好嘛,怎么乍听起来俩儿子考大学都是爹教的呢。

  不过方冀南辅导孩子确实也有耐心,冯妙的时间充裕,除了工作,闲暇随意做点儿刺绣,练练手,给自己和丫丫绣个手绢什么的,就更多地用在学术上,开始着手写一本关于我国古代丝绸发展史的专著。

  丝织品发展史在一般的工艺美术史著作中都有论述,但目前并没有一本专门阐述古代丝绸发展史的较为详细的专业文献,以她现在的年龄和学术经验,想要写成一本完整的丝绸发展史还有难度,冯妙没给自己定时间限制,潜下心研究考据,她恰好是打算通过慢吞吞写这本书,来促进自己的学术研究。

  然而丫丫的作业很快就写完了,方冀南也做不到随身带着小棉袄,丫丫满院子的玩够了,就跑来找冯妙,缠着她教她学绣花。

  小姑娘最直接的动力,大概就是暑假里在冯妙的指点下,在自己的白色棉布裙子上绣了名字和几朵小花,开学后一到学校就赢得了小伙伴的一片羡慕。小姑娘倒是比较有耐心,为了漂亮大约也为了逞能,真断断续续坚持绣完了。

  “你真要学?”冯妙认真跟小丫头说道,“丫丫,你以前绣过的,都是最基本的针法,随便谁都能很快学会的,祝阿姨她们不是不教你,因为你是小孩,学刺绣你看着好玩,其实很辛苦的。”

  “可是很好玩啊,很漂亮。”丫丫说,“姨也喜欢绣花啊。”
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