第559章（3 / 3）
连金牌导师组里面的吴老师都知道巴黎美术学院的招考情况是怎么，国内这套应试教育在国际上已经行不通了。
平京教育圈还不知道？
总有些人在为这些差距努力，也有人在这种差异化之间寻找商机。
也像杜雯说过，那种教案实际上翻译过来在国内市场能够卖大价钱，费雪雁在平京自然也把这套教案深研了一番。
她是亲身经历者，知道那种满腔作画的欲望却无从发挥的抑郁，这种强烈感受是韩晓敏比不上的。
所以她没有忙着做完整的教案。
而是直接分拆成四个阶段，第一就是乱画，第二积累，第三爆发，第四树立个人风格特点！
然后把叮嘱徐朝晖做的那种美术名家名作的普及介绍贯穿始终。
譬如今天看到艾米拉的第一步，就是让孩子随手在白纸上画一笔。
然后费雪雁就顺着这一笔，开始天马行空的作画：“它的名字叫……菲尼克斯！这是一只神奇的机械鸟，它是整个天空的上帝，但它身上这些创伤是怎么形成的呢，每一道伤口都是一个故事，每个成功者身上都有伤口，都有故事，我们先从这一道口子开始说起……” ↑返回顶部↑
平京教育圈还不知道？
总有些人在为这些差距努力，也有人在这种差异化之间寻找商机。
也像杜雯说过，那种教案实际上翻译过来在国内市场能够卖大价钱，费雪雁在平京自然也把这套教案深研了一番。
她是亲身经历者，知道那种满腔作画的欲望却无从发挥的抑郁，这种强烈感受是韩晓敏比不上的。
所以她没有忙着做完整的教案。
而是直接分拆成四个阶段，第一就是乱画，第二积累，第三爆发，第四树立个人风格特点！
然后把叮嘱徐朝晖做的那种美术名家名作的普及介绍贯穿始终。
譬如今天看到艾米拉的第一步，就是让孩子随手在白纸上画一笔。
然后费雪雁就顺着这一笔，开始天马行空的作画：“它的名字叫……菲尼克斯！这是一只神奇的机械鸟，它是整个天空的上帝，但它身上这些创伤是怎么形成的呢，每一道伤口都是一个故事，每个成功者身上都有伤口，都有故事，我们先从这一道口子开始说起……” ↑返回顶部↑