我的那三年 第36节(3 / 7)

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  最后,她以一声叹息结尾,“我感觉在这个地方读书,跟坐牢没什么两样,我们学不来他们的模式,也没必要学。”

  说得好!

  我在心里鼓掌,我猜,在这个时候,班里很多人心里都飘过了类似“要是自己的班主任是化学老师就好了”的想法。

  除了精神上的洗礼,老师们出去调研一趟,还是带来了一些实质性的改变。

  比如说,强制要求所有人早读和晚读的时候站起来,以及准备一个小本本利用零碎的时间背各种知识点;后面这个学习方法,有不少的同学正在用,林女士挑了个典型,上讲台来分享自己的心得。

  “我们班的莫筱琪同学就用了这样的方法,背诵英语单词和化学生物科目的知识点,所以啊,她没有特别花时间,也拿到了九十多分的好成绩。”

  这有啥的,我生物也能考90多啊,化学离90也就差几分。

  因为最开始的时候莫筱琪不怎么搭理裴胜男,给我留下了势利的印象,到现在我对她的看法也没有改观。

  忘了说,她到现在依然和顾令坐着同桌,当然成绩也确实水涨船高就是了。

  至于这个前面一个学习方法嘛……反正今天晚读的时候我们整个班已经在站着读书了,据说这个方式还要推广到全年级。

  我就搞不懂了,难道只要站起来了,屁股不沾板凳了,聪明的智商就占领高地了?书里的知识就可以渗透进脑子里了?

  这不过是学个表象罢了。

  但是不得不说,整个班的人都齐刷刷站起来读书的样子,还是有那么一点壮观的,是能够让路过的同学侧目的程度。

  啧,也别侧目了,反正马上就要轮到你们了。

  不过读了几天之后,我发现这个方法并不好。
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