八零年代娇宠小女配 第66节(5 / 7)

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  “王老师,您请坐,先喝点水,您找我啥事儿直说就是,我能办到的绝对不会推辞。”

  把王老师让到院子里的石凳上面坐下,又给他老人家添上了凉白开,温馨这才客套了两句,心里其实已经愁上了,如果王老师也是来替别人说项的,她还真不知道该怎么拒绝人。

  “温馨啊,你是不是教过一个叫高登的孩子,说他有多动症?”

  “是啊,不过他妈妈不相信我,还把自己家孩子从我的暑假辅导班叫了回去。”

  “唉,这不是这家人后来找人打听了打听,这孩子还真有多动症这种病,米国那边已经开始重视起来了,咱们国家还没有这方面的意识,以及对应的医疗错施,他们家就想,既然你能提出来,是不是也能知道怎么治?”

  原来是这件事,温馨首先松了一口气,只要不是来辅导班的,一切都好说,不过关于多动症,她不是医生,也只知道大概的治疗过程而已,还真是帮不上大忙,这家人如果有条件,还是去米国那边接受系统的治疗为好。

  听了温馨的建议,李美慧也在旁边搭腔,她闺女能够及时发现孩子的问题就已经尽力了,又不是医生,哪里懂得治病啊。

  “是啊,还是去国外治一治的好,馨馨不是医生,只能给建议,不能给孩子治疗的。”

  “我知道,就是咱们对这方面不了解,所以才来问一问温馨,那家人也是后悔,当初不应该那样对你,这次来还让我代为转达歉意。”

  “其实那天回来后,我就把多动症需要注意的事项都写了下来,想着找时间送给高登妈妈,只希望她看了之后能够重视起来,不至于耽误了孩子。”

  这下王老师对温馨的感观更好了,有为人师表的责任感,他们作为老师,作为孩子们三观的重要塑造者之一,就应该立身正,有使命感和责任感,这样才能教育好祖国的下一代。

  “温馨啊,你写的关于青少年心理的论文反响不错,有没有兴趣,再把这个多动症再写下来?”

  “我正有这个打算,咱们的国家目前落后发达国家太多,国家需要人才,孩子就是希望。”

  温馨的话让王老师和李美慧深表赞同,所以作为老师,他们的身上的担子不轻,正因为如此,才更要懂“为人师表”四个字的责任。

  几人又就着当前的教育界形势说了会儿话,王老师才告辞离开,李美慧苦留他留下吃晚饭,他都拒绝了。
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