我为国家修文物 第213节（1 / 7）
“嗯，全色的技巧你都懂了，无非是多试色几次，你慢慢来，不用急。”
向南点了点头，想了想，又说道，“全色之后的接笔，也由你自己来做。”
“老师，接笔……”
这一下，康正勇确实有些方，他都不了解这幅古画的作者高翔的画风，怎么接笔？
“我说了，我不急，你慢慢来。”
向南瞥了康正勇一眼，慢吞吞地说道，“不了解作者，那就去查资料，不懂画风，那就多看他的作品，多了解一下这些作品诞生的背景。”
“还是不懂的话，那就临摹他的作品，等你什么时候能做到以假乱真，那就可以开始接笔了。”
康正勇：“……”
临摹到可以以假乱真？
我这是一辈子都要跟一幅画较劲到底了吗？
向南倒是没有管他具体怎么做。
身为老师，给学生提出方向性的意见就可以了，至于具体怎么实施，那就看学生自己怎么选择了。
每个人的思维方式不一样，擅长的东西也不一样，适用的方法也不会一样。
只有自己才知道，什么才是最适合自己的。
将康正勇扔在一边，向南又回到了自己的工作台前，准备开始修复古陶瓷。
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向南点了点头，想了想，又说道，“全色之后的接笔，也由你自己来做。”
“老师，接笔……”
这一下，康正勇确实有些方，他都不了解这幅古画的作者高翔的画风，怎么接笔？
“我说了，我不急，你慢慢来。”
向南瞥了康正勇一眼，慢吞吞地说道，“不了解作者，那就去查资料，不懂画风，那就多看他的作品，多了解一下这些作品诞生的背景。”
“还是不懂的话，那就临摹他的作品，等你什么时候能做到以假乱真，那就可以开始接笔了。”
康正勇：“……”
临摹到可以以假乱真？
我这是一辈子都要跟一幅画较劲到底了吗？
向南倒是没有管他具体怎么做。
身为老师，给学生提出方向性的意见就可以了，至于具体怎么实施，那就看学生自己怎么选择了。
每个人的思维方式不一样，擅长的东西也不一样，适用的方法也不会一样。
只有自己才知道，什么才是最适合自己的。
将康正勇扔在一边，向南又回到了自己的工作台前，准备开始修复古陶瓷。
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