七零年代女厂长 第126节（2 / 7）
因为是第一届班子，所以各种制度还不是那么完善，人员也从简，只有十几名，余思雅就认识两个。一个是宣传部长徐佳佳，还有一个是他们班上的班长闵昭，他是外联部长。
余思雅走上主位，坐下后，拿出本子和笔放在面前，在众人的目中宣布开会：“今天是咱们学生会第一次开会，大家先认识一下。我先自我介绍，余思雅，来自经济系。从我左边开始，大家做自我介绍的时候，尽量说一下自己的特长，以方便以后工作的安排。”
她左手边就是秘书处的同学，是个笑容甜美的女孩子，叫周佳琪，她非常擅长于写材料，在以前的单位就是干办公室秘书的。
余思雅在本子上记下名字，后面写上特长。
成员们一一介绍，简单地认识了彼此后，余思雅放下笔，看着大家说：“很好，现在大家对彼此都有了个初步的认识，也好方便于开展咱们的下一步工作。我这个人性子比较直，不喜欢废话，以后大家有什么意见，直接跟我提，私下里写信给我也行。”
“好，主席，可以写情书吗？”闵昭举起手开玩笑地说，引得好几个同学都大笑起来。
余思雅板着脸：“不可以，因为你们主席已经结婚了，谁写情书就是破坏军婚，想做检讨记过的尽管写！”
啊？
大家惊讶地看着余思雅，有两个外系的男生明显有点失望。
余思雅装作没看见，轻轻敲了敲桌子：“说正事，学生会是联系学生联系学校的纽带和桥梁，我们的宗旨只有一个，为学生服务。有关这方面，大家有什么提议吗？”
没人吭声，这才第一次开会呢，来之前，大家都不认识，还以为今天就是开开会，认认人混个脸熟，哪知道主席竟然这么雷厉风行，一上来就要大家提方案干活。难怪她是领导，他们是小兵。
“你们都没有是吧？那我有一个。据我所知，目前咱们学校有一批同学是拖家带口来上学的，这些小孩子没人带，整天关在宿舍，一是不安全，宿舍里有暖水瓶，比较沉的东西，烫到他们，或是砸到他们，容易带来安全事故。二来，也影响小孩子的成长和发育，同时让其父母没法专心学习，还会给同宿舍的其他同学的生活学习带来不便。关于这个，你们有什么要说的吗？”
周佳琪举起手表态：“余主席说得对，这确实是个很重大的问题。我们楼上就有一个小孩子，实不相瞒，他晚上经常哭，咱们时常被吵醒，都睡不好。我们这隔了一层楼的都这样，就更别提她们宿舍的人和隔壁宿舍的人了，肯定都非常困扰。只是他们这些带孩子来上学的一般都是家里没老人带孩子，实在没办法才拖家带口上大学，让他们把孩子送回去恐怕也不太现实。”
余思雅淡定地说：“谁说要他们将孩子送回去的？你们待会儿讨论一下，进行分工，摸清楚学校里有多少学生是带着孩子来上学的，其父母是什么系什么专业的，年龄，擅长什么。等统计完后，做一个方案，交到学校，咱们跟学校一起来解决这件事。”
看余思雅说得笃定。
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余思雅走上主位，坐下后，拿出本子和笔放在面前，在众人的目中宣布开会：“今天是咱们学生会第一次开会，大家先认识一下。我先自我介绍，余思雅，来自经济系。从我左边开始，大家做自我介绍的时候，尽量说一下自己的特长，以方便以后工作的安排。”
她左手边就是秘书处的同学，是个笑容甜美的女孩子，叫周佳琪，她非常擅长于写材料，在以前的单位就是干办公室秘书的。
余思雅在本子上记下名字，后面写上特长。
成员们一一介绍，简单地认识了彼此后，余思雅放下笔，看着大家说：“很好，现在大家对彼此都有了个初步的认识，也好方便于开展咱们的下一步工作。我这个人性子比较直，不喜欢废话，以后大家有什么意见，直接跟我提，私下里写信给我也行。”
“好，主席，可以写情书吗？”闵昭举起手开玩笑地说，引得好几个同学都大笑起来。
余思雅板着脸：“不可以，因为你们主席已经结婚了，谁写情书就是破坏军婚，想做检讨记过的尽管写！”
啊？
大家惊讶地看着余思雅，有两个外系的男生明显有点失望。
余思雅装作没看见，轻轻敲了敲桌子：“说正事，学生会是联系学生联系学校的纽带和桥梁，我们的宗旨只有一个，为学生服务。有关这方面，大家有什么提议吗？”
没人吭声，这才第一次开会呢，来之前，大家都不认识，还以为今天就是开开会，认认人混个脸熟，哪知道主席竟然这么雷厉风行，一上来就要大家提方案干活。难怪她是领导，他们是小兵。
“你们都没有是吧？那我有一个。据我所知，目前咱们学校有一批同学是拖家带口来上学的，这些小孩子没人带，整天关在宿舍，一是不安全，宿舍里有暖水瓶，比较沉的东西，烫到他们，或是砸到他们，容易带来安全事故。二来，也影响小孩子的成长和发育，同时让其父母没法专心学习，还会给同宿舍的其他同学的生活学习带来不便。关于这个，你们有什么要说的吗？”
周佳琪举起手表态：“余主席说得对，这确实是个很重大的问题。我们楼上就有一个小孩子，实不相瞒，他晚上经常哭，咱们时常被吵醒，都睡不好。我们这隔了一层楼的都这样，就更别提她们宿舍的人和隔壁宿舍的人了，肯定都非常困扰。只是他们这些带孩子来上学的一般都是家里没老人带孩子，实在没办法才拖家带口上大学，让他们把孩子送回去恐怕也不太现实。”
余思雅淡定地说：“谁说要他们将孩子送回去的？你们待会儿讨论一下，进行分工，摸清楚学校里有多少学生是带着孩子来上学的，其父母是什么系什么专业的，年龄，擅长什么。等统计完后，做一个方案，交到学校，咱们跟学校一起来解决这件事。”
看余思雅说得笃定。
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