第294章（2 / 4）
人数集中在一起，不方便统治。只有这样拆分开来，才方便他们操控洗脑。
再加上，这个封闭式的学校，和她们身为孤儿，精神层面更为脆弱的事实，的确更好操控。
就在莫良注视着孩子们越发空洞的眼神，感慨这究竟是一所什么样的学校时，整栋大楼响起了下课的铃声。
第147章
放学后孩子们依然没有表现得雀跃，但也没像上课时那般拘谨。
空气稍稍变得舒缓起来，不过这也是在以方才的气氛为参考前提下的舒缓，与正常的小孩子们间所延展的活泼气氛比起来，还相差甚远。
授课结束后，也是夕阳西下之时，学生们开始纷纷回到各自的寝室，像牢房里的犯人一样等待教师分发今日的晚餐。
说她们像是牢房里的犯人一点也不夸张。在什么时间段应该出现在哪里并该做着什么事，这种每日做着相同行为的安排，和犯人在监牢的生活根本没有区别。
若说唯一的区别，就只是她们没有身为犯人那种压迫的感受吧。
卫岚被安排到的寝室，是两人一间的房间。这让身为“男”的卫岚显得更为拘束，他的室友倒是显得格外热情，像所有认真的前辈一样，照顾着这个新人。
卫岚只好有些半自暴自弃的，一边接受着室友亲切的关照，一边婉转地询问她一些问题。
本来没对小学生抱什么希望，结果反而大大出乎卫岚的意料。可能因为是小孩子，对什么是“不能说的”，什么是“会给自己造成麻烦的”还不甚了解，加上在卫岚的巧言善辩下，获得了一份新的友谊的她，很是热情地说了出来。
大概是没有教师在身旁，她还真是尽自己所理解的部分畅所欲言。
卫岚就在幼女有些口齿不清的发言中，掌握了自己想要的情报。
在这所学校，校长的存在相当于神。——这不仅仅是强调领主的地位，而是他本身已被“吹捧”的神格化了。
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再加上，这个封闭式的学校，和她们身为孤儿，精神层面更为脆弱的事实，的确更好操控。
就在莫良注视着孩子们越发空洞的眼神，感慨这究竟是一所什么样的学校时，整栋大楼响起了下课的铃声。
第147章
放学后孩子们依然没有表现得雀跃，但也没像上课时那般拘谨。
空气稍稍变得舒缓起来，不过这也是在以方才的气氛为参考前提下的舒缓，与正常的小孩子们间所延展的活泼气氛比起来，还相差甚远。
授课结束后，也是夕阳西下之时，学生们开始纷纷回到各自的寝室，像牢房里的犯人一样等待教师分发今日的晚餐。
说她们像是牢房里的犯人一点也不夸张。在什么时间段应该出现在哪里并该做着什么事，这种每日做着相同行为的安排，和犯人在监牢的生活根本没有区别。
若说唯一的区别，就只是她们没有身为犯人那种压迫的感受吧。
卫岚被安排到的寝室，是两人一间的房间。这让身为“男”的卫岚显得更为拘束，他的室友倒是显得格外热情，像所有认真的前辈一样，照顾着这个新人。
卫岚只好有些半自暴自弃的，一边接受着室友亲切的关照，一边婉转地询问她一些问题。
本来没对小学生抱什么希望，结果反而大大出乎卫岚的意料。可能因为是小孩子，对什么是“不能说的”，什么是“会给自己造成麻烦的”还不甚了解，加上在卫岚的巧言善辩下，获得了一份新的友谊的她，很是热情地说了出来。
大概是没有教师在身旁，她还真是尽自己所理解的部分畅所欲言。
卫岚就在幼女有些口齿不清的发言中，掌握了自己想要的情报。
在这所学校，校长的存在相当于神。——这不仅仅是强调领主的地位，而是他本身已被“吹捧”的神格化了。
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