第69章（3 / 3）

  太和本人对此毫无自觉，玉晨稍微有点感觉，但却觉得徒弟这种眼睛亮晶晶、满脸都写着“我乖不乖厉不厉害？”、“夸我夸我快夸我！”的模样十分可爱。于是她愉快的纵容了徒弟，很认真的夸了她。

  当然就算是这样，之后的作业还是要布置的。

  也别问为什么都成大罗了还有作业要做，问就是学无止境道无尽头，活到老学到老才是真理，人生在世有个老师的意义就是教你学习，原地踏步的没有进步就等同于退步。

  当然到了太和这种程度玉晨也没什么好教她的了，打个比方来说这对师徒就像是现代背景下已经毕业的博士生和博士导师——划重点，研究方向不一样，一个研究几何代数一个研究有机化学的那种。

  虽然勉勉强强还是有一点共通之处，但客观的来说，差异还是很大的。

  还像是之前那样直接听讲听老师把知识拆开灌给你听是不可能的了，毕竟不是老师在给小学生讲课了，现在大家都在研究世界难题，偶尔讨论一下能触类旁通扩展知识储备是真的，但更多的也只能靠自己了。

  玉晨给太和布置的作业，写作课后习题本，读作知识巩固小技巧。 ↑返回顶部↑